小学认识气温计 三年级上册科学同步练习 教科版(含答案).pdf

3.2认识气温计

一、填空题

（1）测量温度的仪器叫作（）；测量气温的叫（），也叫寒暑表。

（2）我们常用的温度单位用符号（）表示，读作（）。

二、判断题

（1）温度计有不同的种类，我们应该根据需要选择合适的温度计。（）

（2）使用温度计时，要等到温度计里的液柱稳定后才能读数。（）

（3）体温计读数时，我们可以拿它的任何地方。（）

（4）用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（）

（5）温度是观察和记录天气的重要内容。（）

（6）气温升高，温度计里的液柱上升；气温降低，温度计里的液柱下降。（）

三、填写出气温计各组成部分的名称

四、请写出下列气温计的温度。（格式：读作：写作：）

参考答案

一.

(1)温度计气温计(2)℃摄氏度

二.

(1)√

(2)√

(3)×

(4)×

(5)√

(6)√

三.

从上至下依次是：单位符号刻度液柱液泡

四．

（1）读作：十五摄氏度写作：15℃

（2）读作：零摄氏度写作：0℃

（3）读作：六摄氏度写作：6℃

（4）读作：零下三摄氏度写作：-3℃

3.3测量气温

一、填空题

（1）要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（）；

进行测量。

（3）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（）的空

气中，让气温计保持干燥，等示数（）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

（4）选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（），更加方便

我们了解一天中的气温变化。

（5）气象站里气温的测量是在（）里进行的。

四、判断题

（7）用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（）

（8）气温计时玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（）

（9）最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（）

（10）天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃，。

（）

五、选择题

（1）果果计划在学校测量气温，应该选择（）测量更为准确。

A.教室里B.操场上C.大树下

（2）我们使用气温计时，下列操作错误的是（）

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方

B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数

C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

四、探究题

三（1）班科学兴趣小组的同学在12月1日这天测得了七个时间点的气温，如下表所示：