《春天的树》中班教案(通用10篇).pdf

《春天的树》中班教案〔通用10篇〕

《春天的树》中班教案〔通用10篇〕

《春天的树》中班教案篇1

活动目的

1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。

2、培养幼儿理解自然、观察自然的兴趣，进步幼儿的艺

术表现力。

活动准备

1、课件〔有关春天树木的图片〕。

2、各种颜料、纸、调色盘。

3、配乐磁带。

活动过程

一、导入课题

提问。老师：“看，谁来了？”“春姑娘来了。春姑娘带

来了什么礼物呀？”让幼儿自由答复。

二、观看课件。

１.播放flash——桃树、杏树

让幼儿观看树干、树枝、花的颜色。

２.播放flash——柳树。

第1页共22页

让幼儿观看树干、树枝、树叶。

３.播放flash-——迎春花。

让幼儿观看树干、树枝、花。

４.播放flash——丁香花。

让幼儿观看树干、树枝、花。

三、进展绘画

1、看范画：有关柳树、迎春花、桃树的范画。

2、老师示范：在纸上滴几滴赭石色，用嘴吹成树的样

子，等晾干后，再给树穿上不同的衣裳。变成桃树、柳树、迎

春花。

3、幼儿作画：分三组让幼儿作画，老师指导。

指导重点：树的方向性、点花叶技巧。

4、将幼儿的作品贴出展览。

《春天的树》中班教案篇2

活动目的：

1、根据诗歌《春天的机密》让幼儿以绘画的形式想象表

达出春天的景象。

2、绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。

3、培养幼儿合作精神。

准备：

1.熟悉诗歌《春天的机密》〔知识经历〕

第2页共22页

2、材料：彩笔、拉比、大图画纸6张

活动过程：

1、请幼儿将语言课上学的诗歌《春天的机密》朗读一

下，从中引导幼儿想象春天的景象。

2、提问：

〔1〕“你们先闭上眼睛想一想诗歌中都说到了哪些春天

的机密

〔2〕启发幼儿想一想还有哪些是春天的机密？〔小燕

子、小草、小动物〕

3、讨论画春天的内容，充分发挥自己的想象力。

4、分组讨论设计本组绘画内容进展分工〔谁画什么自己

要说出来，最好不与别人重复〕商量时小声点，不要把自己的

内容让别人听到，要不然就不是机密了。

5、幼儿分组开场画，每名幼儿都要参与，一个一个的

画，画好了的就可以涂色。

6、老师在指导过程中，注意将各组内容要必威体育官网网址，每组的

内容都有不同的特点，以免重复，可以提一些建议。

7、启发引导幼儿想方法，怎样才能使我们的画成为机

密？

延伸活动：

装订好幼儿的作品放到表演区编故事。

第3页共22页

评析：

幼儿在以往的绘画中都是自己画自己的，这次不同的是分

小组创作，集体围绕一个主题来设计，充分发挥自己的特长。

这样更增添了孩子们绘画的兴趣及创作的欲望。如：谢辰她们

组：谢辰、紫薇画画比拟好，谢辰画了一棵开满桃花的桃树，

紫薇画了2只小鸟和3只蝴蝶，张良画的花，张炜玉画的太

阳，柯庆才画的大柳树，底色为粉色，显得画面干净清新，很

有特点。每副作品都表达了孩子们团结合作的精神，大家在一

起涂底色，一起选颜色，互相指导，都想使自己的作品成为最

好的。最后一项怎样使大家的作品成为机密，孩子们想了许多

的方法。如：用布盖上；放在窗帘后面；反过来摆放等。最后

大家一致认可的是刘金鑫的方法：在上面盖一层纸，上面写上

“春天的机密”。经过大家同意后，我将整个作品整理完成，

幼儿看了很快乐，使孩子从中体会到成功的喜悦。

缺乏：幼儿提出用别的方法来表现春天，没有理论。

原因：事先没有做这方面的准备；这学期一直在绘画上下

功夫，只想让幼儿通过绘画方式来完成。

措施：在活动区为幼儿提供多种材料，通过各种技能，让

幼儿任意创作，使孩子们感到活动还没有完毕。

《春天的