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2024年中考历史考前信息必刷卷04（湖南省卷专用）

2024年湖南省中考历史试卷将统一命题，尽管形式上发生些许变化，但备考的大方向不会变，最后阶段的复习，要重视对历史教材的理解和记忆，特别是对重要历史人物、事件和制度的学习。同时，关注历史事件的因果关系及其影响，进行知识的查漏补缺。掌握答题技巧。包括审题、规范答题格式，以及掌握不同题型如选择题和非选择题的答题技巧，做到以不变应万变。

新考法1：第1题，以丰富的出土文物为命题材料，考查了原始农耕生活这一单元概念，第4题以辽、宋、元时期代表性的图片史料入手，考查此期的时代特征。这些都重在落实史料实证这一核心素养。

新考法2：第7题，引用武昌起义的原始史料，第8题引用五四运动时期的电文原始史料，有助于学生了解历史事件的真实情况，真切感受到当时的历史背景。

新考法3：第9题，引用抗日名将的家书史料，来考查中华民族抗日战争时期展现出的英雄气概和高尚的民族气节，有利于学生形成责任担当意识，厚植家国情怀。

新考法4：第18题，在题干中直接涉及“历史解释”这一历史学科核心素养，这是近年来多地的命题新趋势，需要引起教师和学生的高度关注，明确其含义，方能下笔回答。

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下面三幅图片所示的文物，有助于我们从不同视角了解（???）

A．长江流域文明 B．原始农耕时代

C．远古神话传说 D．早期国家产生

【答案】B

【详解】根据材料中的图片和所学知识可知，在河南舞阳贾湖遗址中出土的刻符龟甲属新石器时代，河姆渡遗址的稻谷属新石器时代，大汶口遗址的白陶鬶属新石器时代，而中国农业起源于距今1万年左右的新石器时代早期，由此可以推断题干图片反映了原始农耕时代的生产和生活状况，有助于我们从不同视角了解原始农耕时代，项正确，B项正确；河南舞阳贾湖遗址在黄河流域，不是长江流域，排除A项；题干图片是出土文物，不是神话传说，排除C项；早期国家的产生是夏朝，排除D项。故选B项。

2．史书记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”汉武帝为此采取的措施是（???）

A．统一铸造货币 B．实行分封制

C．发兵北击匈奴 D．颁布“推恩令”

【答案】D

【详解】根据材料“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”，结合所学知识可知，这句话的意思是，在汉朝建立百年之后，皇室与诸侯之间的亲属关系逐渐疏远，诸侯王有的变得骄傲奢侈，过分追求享受。其中，一些诸侯大国甚至背叛中央，小的诸侯国也不断违反法律法规，给国家带来不稳定因素。这句话反映了汉朝中期诸侯王势力膨胀，对中央集权构成威胁的现象，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，D项正确；“统一铸造货币”是汉武帝在经济上的大一统措施，排除A项；西周实行分封制，排除B项；发兵北击匈奴是军事上的措施，排除C项。故选D项。

3．东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑，下令“诸州郡，皆令尽勤地利，劝导播殖……各尽其方”。这些措施产生的影响是（???）

A．结束了三国鼎立的局面 B．巩固了黄河流域的统一

C．推动了江南地区的开发 D．完成了经济重心的南移

【答案】C

【详解】依据题干“东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑”可知，此时统治者重视农业和手工业发展，促进了江南地区的开发，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C项。

4．某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料，由此可判断这一时期的阶段特征是（???）

A．早期国家与社会变革 B．民族关系发展和社会变化

C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展

【答案】B

【详解】根据所学知识可知，契丹货币反映了辽的历史，忽必烈建立元朝，题干中四幅图片反映了辽宋夏金元时期的历史，根据所学可知，这一时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化，B项正确；夏商周时期的阶段特征是早期国家与社会变革，排除A项；三国两晋南北朝时期的阶段特征是政权分立与民族交融，排除C项；明清时期的阶段特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除D项。故选B项。

5．有学者认为，仅就丞相制度而言，明朝经历了一个废丞相、置四辅、设内阁的历史阶段，而