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幼儿园小班体育教案《神奇的飞碟》含反思
活动目标：
1、练习走、跑的动作，初步把握投掷的根本技能。
2、在教师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。
3、体验与同伴、教师嬉戏的乐趣。
4、幼儿能自主结队进展嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作力量。
5、培育幼儿安康活泼的性格。
重点：
利用飞碟，训练幼儿走、跑、投掷的根本动作
难点：
能想出多种玩飞碟的方法。
活动预备：
人手一个软飞碟（可以变化的、四种颜色的软飞碟）；情境创设，小松鼠的家；用报纸制作的小球若干。
活动过程：
一、嬉戏《开汽车》
指导语：这是一个奇妙的飞碟，你们想把它当成什么呢？
1、教师和幼儿人手一个奇妙的飞碟，把它当成汽车方向盘。
2、在《小汽车》的音乐下，幼儿围着曲线走、跑交替开汽车。
3、开到相应颜色的停车场，分成四队，一起竞赛开汽车到果园。
二、嬉戏《运果子》
指导语：这里有那么多的果子，我们怎么样用奇妙的飞碟，把果子运到小松鼠的家中呢？
1、请幼儿想想方法，怎么样用奇妙的飞碟给小松鼠运果子。
2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。
3、幼儿和教师一起用奇妙的飞碟把果子运回松鼠的家，指导力量较弱的孩子，鼓舞他们完成运送果子的任务。
三、嬉戏《好玩的飞碟》
指导语：奇妙的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想奇妙的小飞碟还可以怎么玩呢？
1、指导幼儿解开全部飞碟上的小扣子。
2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远。
四、延长活动：(指导语)还可以怎么玩奇妙的飞碟？让幼儿戴着奇妙的飞碟回教室，下次再玩玩这些奇妙的飞碟。
教学反思：
此次活动圆满完毕！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言答复教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。
小百科：飞碟(多向飞碟Trap，双向飞碟Skeet)，隶属射击工程，第29届奥运会射击竞赛工程之一。在现代奥运史上，除了1904年第3届奥运会和1928年第8届奥运会外，射击在其余各届奥运会中都是正式竞赛工程。1896年在雅典进行的第1届奥运会上，射击竞赛设5个工程。1920年第7届奥运会上增加到21个工程，也是迄今为止历届奥运会中射击设项最多的一次。2023年北京奥运会，射击工程设置15个竞赛工程。
小班优秀体育教案《奇妙的飞碟》含反思这篇文章共2570字。
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