2010-2023历年黑龙江哈尔滨69中中考第一次模拟语文试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年黑龙江哈尔滨69中中考第一次模拟语文试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项???（??）

A．脑髓（suí）僭谈（jiàn）悄然无声（qiǎo）

B．剽窃（piāo）砭骨（biān）玲珑剔透（tī）

C．教诲（huì）恁地（rèn）公正不阿（ē）

D．哭丧（sāng）莞尔（wǎn）一舸无迹（kě）

2.（3分）下列词语中没有错别字的一项????（??）

A．训诫寥阔掣天撼地

B．雾霭伫蓄月明风清

C．瓦愣籍贯尽态极妍

D．报酬稠密多姿多彩

3.阅读《鱼我所欲也》,完成后面小题。（9分）

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。??

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【小题1】解释文中加点的词语。（1）患：?（2）乡：???（3）蹴

【小题2】把下面两句话翻译成现代汉语。

(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。

(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!

【小题3】请分别用成语回答出作者在文中赞扬及批评的是怎样的人?

4.（7分）按课文原文填空。

（1）、????????????????，君子好逑。（《关雎》）

（2）、伤心秦汉经行处，???????????????????。（《山坡羊潼关怀古》）?????????????

（3）、不应有恨，???????????????????？（《水调歌头明月几时有》）

（4）、???????????????????，秋天漠漠向昏黑。（《茅屋为秋风所破歌》）

（5）、????????????????????，二十三年弃置身。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）、《三峡》中，用快马和疾风来形容船行之快的诗句是???????????????，??????????。

5.（3分）下面句子没有语病的一项???（??）

A．为便于城市污水自流入厂及处理后的污水就近排放，有关部门在群力新区的总体规划中确定了群力污水处理厂。

B．据专家现场勘察分析，黑龙江省齐齐哈尔市境内发明的不明坠落物为运载火箭或卫星残骸。

C．中央大街各商家延时营业后，使千米长街在深夜仍游人如织。

D．中考冲刺的最后阶段，科学有效的复习是考生取得优异成绩的关键。

6.（3分）下面名著中的人物和情节对应不正确的一项?（??）

A．许云峰——到沙坪书店检查工作，发现了郑克昌的可疑之处。（《红岩》）

B．林冲——误入白虎堂（《水浒传》）

C．孙悟空——大战流沙河（《西游记》）

D．周瑜——箭疮崩裂而亡（《三国演义》）

7.阅读《不“泥其迹”,要“师其意”》，完成后面小题。（12分）

不“泥其迹”,要“师其意”

①如今，借助网络平台和广播电视，时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的偶像”，正在走进“寻常百姓家”。他们的奋斗人生，是青年人最好的励志教材。他们的经验教训，是青年人健康成长的有益指南。

②不过，也听不少青年说，榜样的人生令人感动却让人难以效仿，心生敬佩却难以企及，心生羡慕却苦于无门“成为他们那样的人”。

③对绝大多数人来说，的确不可能拥有航天英雄们的机遇，也很难创造奥运冠军们的辉煌，不会也不期望遭遇“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬间”，甚至于，许多人也可能缺一点“草根明星”的幸运。但并不是要克隆人生、复制成功，才能“成为他们那样的人”。面对榜样人物，我们需要的是学习，而不是片面、机械地模仿。

④齐白石曾有名言，“学我者生，似我者死。”美国思想家爱默生也说过：“羡慕就是无知，模仿就是自杀。”就像模仿永远成不了经典、做不了大师一样，“模仿”得了他人的人生轨迹，却永不可能超越别人，相反，还可能迷失方向。

⑤师其意而不泥其迹。学习，不是跟着他人亦步亦趋，而是要善于汲取他人的思想、经验、教训，学习他人的精神、意志、品行，从而借助榜样力量，修正自己的方向，追逐自己的梦想，最终找到自我，成就人生。

⑥人生的