相反数北师大版七年级上市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

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一人向前走5步，记作,

一人向后走5步，记作.

0

5

-5

+5

-5

对照数轴,说出-5与+5两数相同点和不一样点.

-5与+5

-2.5与2.5

你能说出具备这些特征成正确数吗？

两位同学背靠背，要求向前为正，

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要求：0相反数是0

-5与+5

-2.5与2.5

符号不一样

只有两个数叫做互为相反数。

你能说出小女孩所在数相反数吗？

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例3.

求3、-4.5、相反数。

解：

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相反数表示方法

表示一个数相反数，能够

在这个数前面添一个“-”号。

-5相反数表示为

+6相反数表示为

0相反数表示为

-5

()

-

-

()

+6

=5

=-6

=0

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莫非我穿男孩衣服就是男孩吗？哈哈！

小明说：“带‘-’号数都是负数，带‘+’号数都是正数”，你说小明说得对吗？

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⑴-（+5）⑵+（-3）

⑶+（+2）⑷-（-6）

看我牛

刀小试！

说出以下各数意义，并化简：

解：

-（+5）表示+5相反数，

+（-3）表示-3本身，

+（+2）表示+2本身，

-（-6）表示-6相反数，

-（+5）=-5

+（-3）=-3

+（+2）=+2

-（-6）=+6

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1.写出以下各数相反数：

2.在数轴上画出表示以下各数以及她们相反数点：

-4，0.5，3，-2

3.填空：

⑴-（-7）是相反数；

4.说出以下各数所表示意义并化简：

-（+2.5），-（-2.5），+（-2.5），+（+2.5）

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1.说说你对相反数认识。

数轴上表示相反数两个对应点，分别位于原点两侧，它们到原点距离相等。

相反数成对出现。

只有符号不一样两个数才互为相反数。

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假如数轴上两点A,B所表示数互为相反数,

点A在原点左侧,且A,B两点距离为8,你知道B

代表什么数吗?

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小结：

你对相反数有哪些认识？

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