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幼儿园小班主题教案《糖果好看又好吃》含反思

活动目标：

1、学会运用各种感官感知糖果的特征。

2、能大胆表达自己的发觉，并乐于和同伴、教师沟通。

活动预备：

1、各式糖果若干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盘。洁净的手帕六块

2、活动室布置成糖果王国

3、幼儿洗净小手

活动过程：

(一)引起兴趣：开着汽车到糖果王国：

1、小朋友今日我们一起到糖果王国去玩，好吗?

2、看桌上的糖果宝宝都想和我们做好朋友，你情愿吗?

请你找一个糖果宝宝做你的好朋友，带着你的糖果宝宝到座位上吧。

(二)探究糖的特征：

1、小朋友找到了糖宝宝，谁能告知我，你的糖宝宝穿了一件什么样的衣服?

2、现在请你们摸一摸你们的糖宝宝，告知我你摸上去有什么感觉?

3、你看到了糖宝宝是什么外形的，什么颜色的?“快思教师.教.案网出处”我们一起来看看。

4、(师做吸气状)每个糖宝宝都有不同的气味。你想知道你的糖宝宝的气味吗?

5、教师小结：糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的，糖宝宝有圆圆的方方的、扁扁的，-------摸上去有的硬的、有的软的、闻闻他们都有不同的气味。

6、请小朋友和爸爸、妈妈一起想方法，帮忙糖宝宝脱掉外衣。然后请你告知小朋友你是怎样帮糖宝宝脱衣服的?

7、把糖宝宝放在嘴巴中会是什么味道?

你的糖宝宝是什么味道呢?

品尝几种特别的糖果：你想不想去看一看，尝一尝?

8、幼儿品尝几种特别的糖宝宝，并讲讲自己的感觉。

(幼儿沟通：糖宝宝在我口中跳呢;我的糖宝宝象棉花一样软;我的糖宝宝酸酸的---)

(三)完毕局部：

下次我们再到糖宝宝王国来玩，好吗?我们都很喜爱糖宝宝，那多吃糖宝宝好吗?对，我们要爱惜牙齿可不能多吃糖宝宝。今日，已经不早了，我们乘汽车回家吧。

活动反思：

喜爱糖果是每个幼儿的共性，而这一活动，正是在幼儿最感兴趣的根底上开展的。原本在设计这一活动时，主要目的是让幼儿运用各种感官感知糖果的特征，并能够乐于和同伴、教师进展沟通。但在实际活动中，发觉幼儿的想象力、语言表达力量远远超出了我的设想。孩子们能用丰富的语言来表达对糖果的各种认知。

小班主题优秀教案《糖果好看又好吃》含反思这篇文章共2397字。