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年护士培训计划范文15篇

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13名护士均为女性，年龄22岁～28岁（23.38岁±1.71岁），其

中助理护士1名，护龄1年以内护士3名，护龄1年～2年护士3名，

护龄2年～3年护士3名，护龄3年～4年护士3名。护龄2年内的护

士需完成基础护理操作培训，其余护士需完成专科护理操作培训。

二、安排表设计

在电脑上使用Excel工作表，按月顺序横排1年的培训时间，竖排

所培训的操作项目，行与列汇合的单元格写上需培训的护士名单。

三、方法

每一培训年度开始时，由科护士长根据各层次护士的培训计划，统

一编制全科《各层次护士操作技能培训考核安排表》。在表格项目栏内

填上需培训的项目，项目排列按每层次护士全年培训计划的顺序来填

写，每一层次为一段落。在表格姓名栏内，填写当月需参与该项培训项

目的所有护士名单。如某一层次护士当月需完成多项培训项目，可以把

培训项目所在的列合并，并填上护士名单；如某一层次护士要2个月或

以上的时间完成某项培训项目的话，可以把月份所在的行合并。在区、

科护士长需抽考护士的月份，把所有抽考的项目所在的列合并，填上区

或科护士长抽考的护士名单。科护士长编排完安排表后，交给每一病区

护士长作为安排护士全年培训的指引。区护士长每月安排培训考核时，

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中下旬安排考核，考核成绩另表登记上交。

通过对新上岗护士进行岗前规范培训，使其能尽快适应护士的角

色，胜任各项护理工作，规范护理行为，提高护理服务质量，满足病人

的护理需求，适应现代的护理发展。

方法：制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训，

并采用轮转考核制半年内轮岗制。

结果：通过岗前规范培训，增强了护士的服务意识、提高了护士的

“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。

结论：对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务

意识，提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力，提高了护士的专

业素质。

一、培训对象

4月至4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的

护理人员68名。

二、培训方法

1．建立规范的培训制度：

（1）组织新护士学习医院的各项规章制度。

（2）上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定

标准。

（3）实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。

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（4）护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业务能力。

（5）每轮转一个科室，由带教老师填写一份，抽查、考核成绩及

记录与个人考核档案。

（6）定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次（理论

成绩85分、操作成绩90分以上），根据考试成绩并根据临床实践撰写

一篇论文，达标者才能正式定岗。

2．学习相关护士礼仪：

组织观看“护士行为规范”录像，使他们了解整洁的仪表、美好的

语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务，对病人的治疗康复

所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟

通技巧、语言技巧、对护士的