初中物理自主招生讲义04讲 平均速度、声音的产生与传播、介质、人耳与听觉（教师版） .pdf

初中物理自主招生讲义04

平均速度、声音的产生与传播、介质、人耳与听觉

1．变速运动与平均速度

【知识点的认识】（）变速运动的快慢就是速度变化的快慢（速度不断变化的运动，包括

1

大小和方向），速度的变化用加速度来描述！匀变速运动呢就是速度在单位时间的增加（减

少）是固定的！加速度有正负，正代表速度是增加的，负代表速度是降低的！非匀变速运动

呢就是速度在单位时间内的变化不固定！

（）平均速度是指在某段时间内，物体运动的位移，与所用时间的比值，反映的是某段路

2

程中物体运动的平均快慢．用表示平均速度，用表示路程，用表示时间，则平均速度

st

的公式是＝．

【命题方向】平均速度的求法，平均速度不是速度的平均的区别题目是中考的命题方向．

例：晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以的成绩获得冠军，测得她在处的速度是

116s50m

6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）

．．．．

A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/s

分析：由题意可知晓燕百米赛的路程与运动时间，由平均速度公式可以求出她的平均速度．

解：晓燕的百米平均速度：＝＝＝6.25m/s；故选B．

点评：本题考查了求晓燕的百米平均速度，是一道基础题；要求平均速度只要找出路程与所

对应的运动时间，代入平均速度公式计算即可，解题时不要受题干所说的两个速度的影响，

题中所提的速度为瞬时速度，与平均速度无关．

例：如图，为一小球从点沿直线运动到点的频闪照片，若频闪照相机每隔闪拍

2AF0.2s

一次，分析可知：小球从点到点作的是变速直线运动（选“匀速直线”或“变速

AF

直线”）．小球从点到点运动的路程是，平均速度是．

BF12.00cm0.15m/s

分析：通过观察相同的时间间隔内，小球通过的路程，判断小球做何种性质的运动．

通过读刻度尺确定小球运动的路程，数小球间隔个数确定小球的运动时间．

根据公式＝，求出小球的平均速度．

第1页/共18页

解：通过观察相同的时间间隔内，小球通过的路程越来越大，所以小球做变速直线运动．

小球从点到点通过的路程为，运动时间为

BF12.00cm0.8s

小球的平均速度＝＝＝0.15m/s

故答案为：变速直线，，

12.000.15

点评：此题考查了平均速度的计算以及长度测量、运动性质的判断，属于最基本的计算题型，

要求学生熟练掌握课本知识，认真计算．

【解题方法点拨】（）平均速度只能用来粗略地描述做变速直线运动的物体的平均快慢程

1

度，它不能精确描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢．

（）平均速度是指某段路程或某段时间内物体运动的平均快慢，所以求平均速度时一定要

2

指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度，路程和时间要一一对应．即平均速度等于这

段路程与通过这段路程所用的总时间的比值．

（）平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均

3