2024天津市成人高考专升本《教育理论》考试重点题型汇编(含答案).pdf

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2024天津市成人高考专升本《教育理论》考

试重点题型汇编(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是

A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉

2.学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()。

A.以学习间接经验为主B.以学习直接经验为主C.以获得感性认识为主

D.以获得实践体验为主

3.国民教育制度的核心是()

A.学校教育制度B.儿童教育机关C.成人文化教育机关D.国家教育领导

体制

4.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。

A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.

学生、经验、活动

5.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活

动作为必修课程。其设置的时段为()。

A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高

中阶段D.初中到高中阶段

6.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是

()。

A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》C.杜威的《民

本主义与教育》D.赞可夫的《教学与发展》

7.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()

A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

8.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于()

A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境

9.在全部教育工作中居于核心地位的是()

A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能

10.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。

A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.培养又红又专的社会主义建设者

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

11.短时记忆的主要编码方式是

A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码

12.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘

了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。

A.理论联系实际原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则

13.小学阶段设置课程的特点是()

A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和

理论相结合的课程

14.为使学生理解“果实”概念,老师在课堂上将课前准备好的果实切开,

让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是

A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法

15.决定教育性质的根本因素是()

A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术

16.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强

调的哪一功能()

A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程

17.某人情绪发生快并且强度大,易冲动。此人的气质类型属于

A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑都质

18.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己

必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?

A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广

延性

19.注意转移比较困难的情况是()。

A.事先有注意转移的信号B.后继的活动吸引力大C.先前的活动吸引力

大D.后继的活动意义重大

20.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为

称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性

21.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。

A.马斯洛B.斯金纳C.

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