预防医学教学大纲.pdf

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预防医学教学大纲

(供乡医、中医、蒙医、影像专业用)

一、课程任务

《预防医学》是中等卫生职业教育乡医、中医、蒙医和影像专业的一

门重要医学课程。本课程的主要内容包括预防医学方法、临床预防服务、

社区预防服务和卫生体系与农村卫生管理等四大篇内容。本课程的任务是

使学生树立群体医学的观点,即大预防医学观的观念,预防疾病,促进人

群健康。

1、掌握临床预防服务和社区预防服务的主要内容。

2、熟悉卫生体系与农村卫生管理和预防医学方法的主要内容。

3、具有将预防思想和具体理论运用于生活、工作等实践,预防疾病,

促进健康的能力。4、具有向个体、家庭、社区提供保健服务和开展健康

教育的能力。5、具有配合临床医师实施防治疾病的能力。6、具有良好的

职业素质和较高的群体预防意识。

二、课程目标

三、教学时间分配

教学内容学时(理论)

绪论2第一章常用医学统计方法6第二章常用流行病学方法6第三章

公共卫生检测方法1第四章健康教育与健康促进方法4第五章卫生监督方

法1第六章临床预防服务概述1第七章传染病的预防与控制3第八章慢性

非传染性疾病的预防与控制3第九章医院感染和药源性疾病的预防与控制

1第十章平衡膳食与合理营养6第十一章环境与健康概述4第十二章生活

环境与健康4第十三章生产环境与健康4第十四章社会环境与健康1第十

五章计划免疫与预防接种1教学内容学时(理论)

第十六章地方病预防与控制2第十七章突发公共卫生事件的预防与应急处

理2第十八章食品安全与预防食物中毒2第十九章卫生体系1第二十章农

村卫生管理1第二十一章农村医疗保障管理2第二十二章农村初级卫生保

健管理2第二十三章农村公共卫生管理2第二十四章社区卫生保健管理2

合计64

四、教学内容和要求

单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时(理论)

一、预防医学及公共卫生概念熟悉2二、预防医学的研究内容、特点与基

本观点熟悉

三、预防医学发展简史熟悉绪论四、健康的概念及影响健康的主要因

素掌握理论讲授五、医学模式的演变及现代医学模式熟悉多媒体演示六、

疾病的预防措施掌握某七、乡村医生在三级预防中的作用和地位了解某八、

乡村医生学习预防医学的目的和意义了解第一节医学统计学的基本概念和

基本步骤1一、医学统计的基本概念掌握二、医学统计工作的基本步骤熟

一、常用相对数熟悉

单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时(理论)

某二、率的标准化法了解某三、率的抽样误差和总体率的估计了解某

四、卡方检验了解

第一章第四节统计图表的编制理论讲授2常用医学统一、统计表掌握

多媒体演示计方法二、统计图掌握

某第五节计算机在卫生统计学中的应用1一、SPSS了解二、E某CEL

了解

第一节流行病学概述1一、流行病学调查的基本步骤熟悉二、流行病

学调查的基本方法熟悉三、流行病学的用途熟悉

第二节疾病分布的描述2一、疾病的三间分布掌握二、疾病的流行强

度掌握三、描述疾病分布常用指标掌握四、疾病的三间分布描述的工作程

序和工作方法熟悉

第三节现况调查1一、现况调查的种类熟悉二、现况调查的工作程序

和工作方法熟悉

第二章某第四节个案调查理论讲授2常用流行病一、个案调查概念了

解多媒体演示学方法二、个案调查工作步骤了解三、个案调查工作方法了

解某第五节暴发调查

一、暴发调查概念了解二、暴发调查的工作步骤了解三、暴发调查的

工作方法了解第六节分析流行病学方法简介

一、病例对照研究熟悉二、队列研究熟悉某第七节实验流行病学方法简介

一、实验流行病学研究的定义及原理了解二、实验流行病学的特点了解

单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时(理论)三、实验流行

病学研究的疾病原则了解四、实验流行病学的分类了解

第二章第八节流行病学的偏倚及其控制理论讲授常用流行病一、偏倚

的概念熟悉多媒体演示学方法二、偏倚的种类熟悉三、偏倚的控制方法熟

悉第一节公共卫生监测概论1一、公共卫生监测的概念与特征熟悉

二、公共卫生监测的种类熟悉某第三章第二节公共卫生监测的程序和

方法理论讲授公共卫生监一、公共卫生监测的步骤了解多媒体演示测方法

二、公共卫生监测的内容了解三、公共卫生监测的方法了解四、我国公共

卫生监测

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