2024年新学期班主任个人工作计划范本（五篇）.pdf

2024年新学期班主任个人工作计划范本

新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学

习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指

导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教

育。现决定从以下几个方面入手：

一、指导思想：

以____为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重

点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良

好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、班级简析：

本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地

遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以

往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也

存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理

能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜

欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总

是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标：

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理

想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天

乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目

标。

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2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真

做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”

班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规

范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子

在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监

督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位

后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节

课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发

言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴

自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效

中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分

同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级

内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责

关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生

参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成

部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实

现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方

法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

2024年新学期班主任个人工作计划范本（二）

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一、班主任工作思路

1、以人为本，进行做人教育，教育学生成为一个正直，善良，智

慧，健康的人。

2、利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划几次大型的班级

活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。

3、认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的

各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上。

二、学初精神激励

只有认识上去了，行动才更有力度，所以精神激励是首要的，也

是必要的。

具体方法：

1、教师演讲：教师激励师生互动

班主任在开学第一天进行学前总动员，动员中附带总结成绩，使

学生更要自信，更有集体荣誉感;指出不足，让学生冷静思考问题，反

思;明确下一步目标，知道这个集体及自己该努力的方向。初一下班主

任工作计划(二)、评价激励：共同激励提出希望

2、老师调动家长借助《评价手册》一起对孩子进行评价，鼓励，

激励。我利用假期的很多时间为每个孩子写个性评语，阳光评语。

3、座右铭：自我激励切实目标

具体：制作座右铭牌

三、强化责任意识

竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生

的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。

四、