2022年部编人教版二年级语文春季学期句子修改专项综合练习题.pdf

2022年部编人教版二年级语文春季学期句子修改专项综合练习题

班级：__________姓名：__________

一、我会照样子，写一写。

1．例：一（串）葡萄

一（______）旗杆一（_______）风一（_______）包裹

2．例：败—胜

减—（______）内—（______）穷—（______）窄—（_____）

3．例：我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词写句子）

．．．．．．

________，有的_______，有的_______，有的________。

4．例：枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。（用加点词写句子）

．．

_________好像_____________________________。

5．例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写

．．．．．．

句子）

___________一会儿______________，一会儿_______________。

二、按要求写句子。

（1）照样子，把句子写完整。（把事物当作人来写）

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

夜深了，小星星______________________。

（2）仿写句子。

例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

．．．．．．

无论是______，还是______，都___________。

（3）照样子，写句子。

例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

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柳树长出了芽。

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三、按要求写句子。

1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）

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2、狐狸吃光了奶酪。（换成意思相同的两句话）

_______________________________

3、公园里的花真美。（把句子写具体）

______________________________

4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）

四、用加点的的词语，仿写句子。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一个个巨大的棉花糖。

．．

________，好像________。

（2）海洋馆里的海豚一会儿腾飞起，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

．．．．．．．．．

________一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（3）只要按时出发，我们就能在太阳下山前到达目的地。

．．．

只要________，就________

（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

．．．．．．．．．

________，既不会________，也不会________，更不会________。

五、照样子，写句子。

1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候___________，有时候_____________。

2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。

_____一边________，一边______________。

3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

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4．奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5．很久很久以前，洪水经常泛滥。

冬天来了，______________经常___________。

六、连词成句，并加上标点符号。

1．爷爷