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部编版五年级下册语文第8课《红楼春趣》教学设计

《红楼春趣》教学方案

1课时

【教学目标】

1.认识“屉、嫣”等10个生字，读准多音字“喇”。

2.默读课文，能猜测难懂语句的大致意思，了解故事的主要内容。

3.能结合课文内容,说出对宝玉的印象。

4.结合“阅读链接”，感受“放风筝”的有趣场景。

【教学重点】

1.能猜测难懂语句的大致意思，了解故事的主要内容。

2.能结合课文内容,说出对宝玉的印象。

【教学难点】

结合“阅读链接”，感受“放风筝”的有趣场景。

【教学过程】

一、课程导入

1.谈话：同学们，通过之前的学习，我们知道了在阅读古典名著时，可

以借助相关资料。课前大家收集了一些有关《红楼梦》的资料，下面我们

就来交流一下。

2.指名交流相关资料,教师补充相关材料，引导了解《红楼梦》，激发学

生阅读兴趣。

预设：

（1）作者

清代作家曹雪芹。

（2）作品简介

小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视

角，以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉

之上的闺阁佳人的人生百态。是一部具有世界影响力的人情小说，中国封

建社会的百科全书，传统文化的集大成者。

3.教师相机补充影视剧《红楼梦》中宝玉、黛玉、宝钗的图片和文字资

料。

预设：

贾宝玉，《红楼梦》中的男主角。荣国府贾政与王夫人的次子，因衔通

灵宝玉出生，系贾府玉字辈嫡孙，故名贾宝玉，贾府通称宝二爷。

林黛玉，《红楼梦》的女主角。金陵十二钗正册双首之一，林黛玉是贾

母的外孙女，贾宝玉的姑表妹、恋人、知己，贾府通称林姑娘。

薛宝钗，《红楼梦》中的女主角之一。与林黛玉并列为金陵十二钗之首，

她容貌丰美，举止娴雅，博学多才，因此受到贾府上下一致好评。

4.揭示课题：今天我们就来学习《红楼梦》中的一个故事——《红楼春

趣》。

（板书：红楼春趣）

设计意图：先让学生交流《红楼梦》的相关资料，教师相机补充。再引

导学生读题思考题目的意思。一步步导入新课，激发学生的学习兴趣。

二、整体感知

1.自读任务：自读课文，初步感知。

（1）借助“阅读提示”，明确学习任务。

（2）默读课文，猜测难懂语句的大致意思,大致读懂课文内容。

（3）圈出文中出现的人物，思考他们之间的关系。

（4）想想课文按什么顺序来写的，文中讲了什么“趣”事。

2.借助“阅读提示”，明确学习任务。

预设：本节课我们有以下学习任务：①读读课文，能大致读懂就可以；

②读后和同学交流：宝玉给你留下了什么样的印象？

3.随文识字：字词检测，读准字音。

窗屉（tì）子丫鬟（huán）嫣（yān）红忌讳（huì）晦（huì）气

高墩（dūn）籰（yuè）子宝钗（chāi）晴雯（wén）袭（xí）姑

娘

垫（diàn）着豁（huò）喇（lā）喇铰（jiǎo）断飘飘飖（yáo）飖

点拨：指名依序朗读句子，认读生字词，提醒学生注意读准字音。

4.集中识字：全班交流识字方法。

tìyānhuìhuìdūnchāiwénxídiànhu

òlā

屉嫣讳晦墩钗雯袭垫豁喇

教师点拨：

（1）有些生字的字形，容易与其他字混淆，如“讳”和“违”、“晦”

和“悔”“诲”、“钗”和“杈”，可以通过组词进行区分，从而正确识

记。

讳（忌讳）晦（晦气）钗（宝钗）

违（违背）悔（后悔）杈（树杈）

诲（教诲）