综合素质自我评价优秀.pdf

综合素质自我评价优秀

综合素质自我评价优秀15篇

在平凡的学习、工作、生活中，我们会经常用到自我评价，自我

评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。你知道自我评价怎

样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的综合素质自我评价优秀，

仅供参考，大家一起来看看吧。

综合素质自我评价优秀1

本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三

好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，

具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级

考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识

体系，曾报考xx省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在生活中，本人朴素节俭、性格开朗。平时善于和同学沟通，也

乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿

意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和

支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设

的.综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀

辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，使自己不断的

进步。

综合素质自我评价优秀2

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创

造自己闪耀的一片天空。

课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读

单词，课文，在测试时尽自己的努力完成。考出一个满意的分数。

课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学

习重点。当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开

阔自己的视野。

积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他

人团结互助。约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快

营造一个轻松愉悦的氛围。

和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。能够坚

持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置

的任务。

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学

习有兴趣，具有创新意识。

综合素质自我评价优秀3

一、思想品德方面：

能够以学业为重并付出不少努力，能够就读本地的重点高中，得

益于以往在学习方面的勤学苦读，再加上高中三年的学习将决定着自

己未来的人生发展方向，因此，我很早便对高中阶段的学习生活进行

了详细的规划，主要是希望充分利用三年的学习时光，从而提升自身

的综合素质，身为学生，自然在思想方面要有着较高的追求，即在思

想品德方面需要严格要求自己，从而做到全面发展，毕竟除了学习成

绩的提升以外个人素养也很重要，所以我注重道德的提升以及良好学

习习惯的养成，无论是尊敬师长还是刻苦学习都彰显了自己作为高中

生的品性。

二、学习成绩方面：

能够明确高中阶段的奋斗目标，即努力学习各类知识并做好课后

复习工作，虽然有时也会因为贪玩导致学习成绩下滑的.状况出现，但

通过老师和家长的教导以后能够及时改正思想上的弊端，重新将精力

放在课堂之中并做好相应的笔记，这种知错就改的学习态度对自己的

高中生涯有着重要的影响，而且即便是课后或者放假期间也会做到自

主学习，维护好课堂秩序并通过做笔记的形式来强化自身的记忆力，

这种勤奋学习且不好高骛远的做法，为自己的成长带来不少帮助。

三、体育方面：

则由于自身的不重视导致自身体质较差，说来惭愧的是我平时本

就不太喜欢上体育课，节假日期间更是很少出门，并将精力放在课本

学习之中，这种做法导致本就孱弱的体质很少得到锻炼，可以说我在

校期间唯二的锻炼便是广播体操和体育课的跑步，对于想要成为优秀

高中生对我来说这种做法无疑是不够全面的，所幸的是我还有时间来

改变自己从而需要不断努力，至少我已经认识到体质差对自身成长造

成的不良影响，所以我会更严格地要求自己并更希望在体育方面有所

建树。

通过对综合素质的评价让我对在校三年的学习进行了全面梳理，

我会牢记这份经历并用以指导今后的学习生涯，期待在将来步入大学

以后能够成长为更优秀的人才。

综合素质自我评价优秀4

1、我认为自己能积极主动按时按量的完成分配到的社会实践任务。

按照任务要求，在小组内与其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，

并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中，我的合作与交流潜力

都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解