《望海潮》课件-高二语文统编版（2019）选择性必修下册.pptx

望海潮;1、北宋词人。

2、原名三变，字景庄，

后改名为永，字耆（qí）卿。

3、排行第七，崇安（今福建武夷

山）人。景祐进士。

4、官屯田员外郎。世称柳七、柳屯

田。为人放荡不羁，终身潦倒。

5、其词多描绘城市风光和歌妓生活，

尤长于抒写羁旅行役之情。创作

慢（“?慢?”?是慢曲子的省称，指节拍较

慢，声调延长）词独多。铺叙刻画，

情景交融，语言通俗，音律谐婉，

在当时流传很广，对宋词的发展

有一定的影响。有《乐章集》。;第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补习补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气，由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》。发牢骚的柳永只图一时痛快，压根没有想到就是那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。没有几天，柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时，龙颜大怒，恶恨恨抹去了柳永的名字，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：“奉旨填词。”

;;背景资料;词的有关知识：

;慢词之祖，婉约之宗;;晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。;整体感知

1.概括词上下片的内容。

上片:描写杭州的自然风光和都市的繁华。

下片:写杭州人民和平安静的生活景象。

2.这首诗歌写的是杭州,你对作者笔下的杭州是一个什么印象呢?

一个太平盛世下的繁华大都市,富庶、美丽，

人民的生活安定、富足、祥和。;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;品味语言，鉴赏形象

1.“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”在全词中起什么作用？

开篇分别从“地理形势优越”“江浙最大的城市”“历史悠久”三个方面总括了杭州的特点，具有统摄全篇、揭示主题的作用。

2.词的上阕从哪些方面描写了杭州的面貌？突出了杭州什么特点？

从地理位置、行政区划、历史悠久（总）和城市景观、自然景观、市井景观（分）等方面描写了杭州的面貌，突出了它的“形胜”“繁华”的特点。;3.若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”中的“卷”改为“推”好不好，为什么？

“霜雪”喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波浪翻滚，排山倒海的气势。

用“推”字显得比较平板，力度和气势都没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。;诗词赏析;重湖叠巘清嘉;三秋桂子;十里荷花;诗词赏析;诗词赏析诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;作者笔下的杭州给人什么印象？;4.词的下阕是从几个方面描写杭州风貌的？

从“西湖湖山之美”“百姓生活愉悦”“长官生活休闲”三个方面描写杭州风貌的。

5.“三秋桂子，十里荷花”两句，据说曾引起金主完颜亮投鞭渡江之志，这两句美在什么地方？

这两句高度凝练，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来。“三秋”言时间，“十里”言空间，桂子、荷花又是极美的花卉，读来给人以一年四季，美景无限的感觉，因而具有撼动人心的艺术力量。

6..“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景？

这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬，一个“弄”字写出吹笛人悠然自得的愉快心情；菱舟泛夜，传来阵阵歌声；老叟怡然垂钓，采莲少女快乐穿梭“嬉嬉”二字将他们的快乐神态栩栩如生的展现了出来，好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。;小结;鉴赏手法;点染，本来是指书画家挥笔作书作画。尔后，画家即以此作为笔法——点染、设色；继而文艺理论家引以概括词的此种表现手法，并将“点与染分开说，而引词以证之”。;“点染”是诗词的一种艺术手法。

“点”：抽象的评点（总写）

“染”：具体的描述（分述）

点染间不能有其它相隔，必须是一气而下。;天净沙?秋思

???元?马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家。

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

;《长亭送别》

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

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