苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 同步练习题及答案【全优】.pdfVIP

苏教版二年级下册数学第七单元角的初步认识同

步练习题

一.选择题

1.三角板上有（）个直角。

A.1B.2C.3

2.下图中，_____是锐角，_____是钝角。

A.B.C.

3.下列图形是（）

A.锐角B.直角C.钝角D.不是角

4.下面哪些图形是角?（）

A.B.C.

5.三角尺中没有（）。

A.锐角B.直角C.钝角

6.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角。

A.3B.4C.5D.6

二.判断题

1.角的大小和边的长短有关。（）

2.任何一个钝角都比锐角大。（）

3.所有直角大小都相等。()

4.小英说的对吗？()

5.一个角有一个顶点，两条边。（）

6.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一

比。（）

三.填空题

1.一个角由_____个顶点_____条边组成。

2.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是

_____角；∠2是_____角。

3.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。

4.下面的图形中各有几个角？

（1）_____个；（2）_____个。

5.数一数，填一填。

有____个角；有____个角；有____个

角。

6.数一数，下面的图形各有多少个角

（1）_____个；（2）_____个。

四.作图题

1.用三角尺分别画一个直角、一个钝角和一个锐角。

2.画一个比下面的角大的角。

五.解答题

1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度

量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？

3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角

呢？它们又有哪些特征呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A；C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.1；2

2.3；钝；1；锐；直

3.1；2；3；1

4.（1）4（2）5

5.1；8；10

6.（1）4（2）8

四.作图题

1.如图：

2.

五.解答题

1.如图：

2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量

角的单位，用符号“°”表示。

3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。