Unit2 More practice教学设计2023-2024学年牛津深圳版英语九年级下册.docx

Unit2Morepractice教学设计2023-2024学年牛津深圳版英语九年级下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：牛津深圳版英语九年级下册Unit2Morepractice

2.教学年级和班级：九年级一班

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写与本节课相关的话题词汇和句子，提高学生的英语语言表达能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解西方文化背景，增强对不同文化的认知和理解，培养学生的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析、讨论本节课的话题，学生能够提高逻辑思维、批判性思维和创新思维能力，培养独立思考和解决问题的能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习的方式，学生能够培养良好的学习习惯和策略，提高学生的自主学习能力和合作学习能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-词汇学习：本节课涉及较多新词汇，学生需要掌握并熟练运用。

-语法理解：本节课涉及的语法点较为复杂，学生需要理解并能够正确运用。

-听力理解：学生需要提高听力理解能力，能够听懂并理解相关对话和短文。

2.难点：

-词汇记忆：九年级学生词汇量较大，学生需要记忆并正确运用新词汇。

-语法运用：学生在实际运用中容易犯错，需要教师指导并进行大量练习。

-文化背景：学生对西方文化背景了解不足，需要教师引导学生进行跨文化交际。

解决办法：

-针对词汇学习，可以采用词汇卡片、词汇游戏等方式进行巩固。

-对于语法理解，可以通过举例、演练等方式进行讲解，并提供相关练习题进行巩固。

-听力理解方面，可以播放相关音频或视频材料，引导学生进行听力训练，并提供听力练习题进行检测。

-对于词汇记忆，可以采用分组竞赛、词汇接龙等方式进行记忆巩固。

-语法运用方面，可以通过分组练习、角色扮演等方式进行实际运用训练。

-文化背景方面，可以引导学生进行小组讨论、查阅资料等方式进行深入了解和讨论。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有牛津深圳版英语九年级下册教材。

2.辅助材料：准备与本节课相关的话题图片、图表、视频等多媒体资源，以辅助教学。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生进行合作学习。同时，预留出足够的空间供学生进行听力练习和口语表达。

教学过程

1.导入（5分钟）

-开场白：大家好，今天我们将学习牛津深圳版英语九年级下册Unit2Morepractice。在这个单元中，我们将探索一个新的话题，并学习一些新词汇和语法点。

-回顾上一节课的内容：简要回顾上一节课的主要内容，引导学生复习相关词汇和语法点。

-激发兴趣：通过提问或展示相关图片、视频等方式，激发学生对今天课程的兴趣。

2.课文主旨内容探究（10分钟）

-展示课文：向学生展示课文的标题和图片，引导学生预测课文内容。

-快速阅读：让学生快速阅读课文，找出课文的主旨大意。

-讨论：学生分小组进行讨论，分享他们对课文主旨的理解。

-总结：教师引导学生总结课文主旨，并板书在黑板上。

3.新词汇学习（10分钟）

-展示新词汇：向学生展示本节课的新词汇，并提供单词的中文意思。

-讲解词汇：教师讲解每个词汇的用法和搭配，并提供例句进行说明。

-练习：学生进行词汇练习，包括填空、选择题等形式，以巩固新词汇的学习。

4.语法点讲解与练习（10分钟）

-讲解语法点：教师讲解本节课的语法点，并提供例句进行说明。

-练习：学生进行语法练习，包括填空、改错题等形式，以巩固语法点的理解。

5.听力理解练习（10分钟）

-播放听力材料：教师播放与本节课相关的听力材料，如对话或短文。

-填写答案：学生根据听力材料填写答案，锻炼听力理解能力。

-讨论：学生分组讨论听力材料的内容，分享自己的理解。

6.口语表达练习（10分钟）

-小组活动：学生分组进行口语表达练习，根据本节课的话题进行对话或角色扮演。

-展示：每组学生向全班展示他们的口语表达练习，其他学生进行评价和反馈。

7.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的内容：教师引导学生回顾本节课的主要内容和学习的重点。

-提问：教师提问学生，检查他们对本节课内容的理解和掌握程度。

8.作业布置（5分钟）

-布置作业：教师布置与本节课相关的作业，如词汇练习、语法练习、听力练习等。

-强调作业要求：教师强调作业的要求和截止时间，提醒学生按时完成。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-文章：选择一篇与本节课话题相关的英语文章，让学