2024-2025学年小学生自我保护技能的安全教育设计.docx

2024-2025学年小学生自我保护技能的安全教育设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：小学生自我保护技能的安全教育

2.教学年级和班级：小学五年级二班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，主要包括：

1.安全素养：使学生掌握基本的安全知识和自我保护技能，提高他们在面临危险时的应对能力。

2.社会责任素养：培养学生关爱他人，珍惜生命的社会责任感，使他们能够在危险情况下及时伸出援手。

3.信息素养：学生能够了解和识别各种潜在危险，提高他们收集、处理和安全信息的能力。

4.创新与实践素养：通过实践活动，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高他们的创新意识和实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：五年级的学生已经具备了一些基本的安全知识，如交通规则、防火防灾等，但自我保护技能和面对危险的应对能力还有待提高。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对新事物充满好奇，善于观察和模仿，通过游戏、角色扮演等互动方式能更好地激发他们的学习兴趣。在学习能力上，五年级学生具备一定的思考和分析问题的能力，可以进行小组讨论和合作。在学习风格上，学生们偏好视觉和动手操作的方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生们在生活中可能遇到各种潜在危险，如网络安全、火灾、地震等，他们在识别危险、应对危险和自我保护方面存在一定的困难。此外，学生们可能对安全知识的理解不够深入，难以将理论知识应用到实际生活中。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.针对学生的特点和兴趣，本节课将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过生动有趣的讲解，引导学生了解安全知识；利用小组讨论，促进学生思考和分析问题；以案例研究和项目为导向，培养学生解决实际问题的能力。

2.设计具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等，以促进学生参与和互动。例如，组织学生进行火灾逃生演练，让他们亲身体验并掌握逃生技巧；开展网络安全互动游戏，提高学生识别和防范网络风险的能力。

3.运用多媒体教学资源，如视频、图片、动画等，辅助教学。例如，在讲解地震逃生知识时，播放地震逃生演练视频，让学生更直观地了解逃生方法和注意事项；利用动画演示网络安全风险，帮助学生更好地理解网络安全的重要性。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习的是关于自我保护技能的安全教育。在生活中，我们总会遇到一些突发情况，如火灾、地震、网络安全等。掌握必要的自我保护技能，对于我们来说非常重要。希望通过这节课，大家能够学会如何保护自己，提高安全意识。

2.讲授安全知识（10分钟）

首先，我们来学习一些基本的安全知识。我将会给大家讲解火灾逃生的方法、地震时的应对措施、网络安全注意事项等。请大家认真听讲，并思考如何将这些知识应用到实际生活中。

3.案例分析与讨论（10分钟）

4.实践活动（10分钟）

理论联系实际，我们来进行一些实践活动，提高大家的自我保护能力。如火灾逃生演练、网络安全互动游戏等。在活动中，请大家积极参与，的实际操作中掌握自我保护技能。

5.小组合作项目（10分钟）

为了让大家更好地将所学知识运用到实际生活中，我们将进行一项小组合作项目。每个小组需要设计一个关于自我保护的标语或宣传海报，并简要说明设计的理由。请大家充分发挥创意，用生动形象的方式传达自我保护的重要性。

6.总结与反思（5分钟）

7.课后作业（5分钟）

为了巩固所学知识，请大家课后撰写一篇关于自我保护技能的心得体会，内容可以包括自己在课堂上的收获、在生活中的实践经验等。下节课我们将分享彼此的心得。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）安全知识手册：提供一份详细的安全知识手册，内容包括火灾逃生、地震应对、网络安全等方面的知识，方便学生随时查阅和复习。

（2）自我保护技能视频教程：收集一些关于自我保护技能的视频教程，如火灾逃生演练、地震应对演示等，让学生通过视频学习更直观地了解和掌握相关技能。

（3）安全知识竞赛题库：整理一套安全知识竞赛题库，涵盖各种安全知识题目，可用于学生课后自测和巩固所学知识。

（4）自我保护实践案例：收集一些真实的自我保护实践案例，让学生了解在面对危险时如何正确应对，从而提高他们的自我保护意识。

2.拓展建议：

（1）组织学生参观消防博物馆或地震体验馆，让他们亲身体验火灾逃生和地震应对技巧，提高实际操作能力。

（2）开展网络安全实践活动，如组织学生参加网络安全竞赛、进行网络安全演练等，增强他们的网络安全意识。

（3）邀请消防员或地震专家来校进行安全知识讲座，让