部编版小学道德与法治四年级上册单元百分试题含答案(全册).pdf

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第一单元与班级共成长百分卷(含答案)

一.选择题(共10题,共20分)

1.遵守班规我们不要()。

A.诚实守信

B.勤剪指甲

C.说话文明

D.乱扔垃圾

2.下列能体现班规作用的是()。

①我们的课堂学习有序又活跃

②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位

③我们的课间活动有趣又安全

④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉

A.①②B.①②③C.①②③④D.②③

3.上课了,下列同学做法错误的是()。

A.要认真听讲

B.说话、吃东西

C.积极思考,回答问题

4.下面关于班规的说法不正确的是()。

A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.根据班级的实际情况可以修订班规

D.大家应该严格执行班规

5.下列属于班级间的竞争的是()。

A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习

B.3班和5班成立了宣传了小组,一起为学校设计展示板报

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛

D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与

播放

6.()是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌

B.班徽

C.班规

D.班长

7.一个好的班集体离不开()。

A.班级所有人

B.班长

C.老师

8.下列属于关爱集体表现的是()。

①自觉维护集体的荣誉感和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难

③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量

④提倡从个人利益出发

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

9.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是()。

A.同学之间坦诚相待,互相帮助

B.同学之间善于合作,也敢于竞争

C.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束

D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促

10.班规可让班级生活()。

A.快乐

B.安全

C.健康有序

二.填空题(共10题,共46分)

1.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(),用自己的()为

班级献计献策。

2.()是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。

3.我们班的优点有()、()等。

4.为了让班级(),我们来建立一个“金点子”园地。

5.没有规矩,不成()。国有(),校有(),班有()。

6.不知不觉中,我们班已经()了,让我们一起对着过去的(),

回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

7.在与同学交流中产生分歧时,我们要用()、()、()

的态度与对方交流。

8.

班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的()和()。

9.班级之间有()是正常的,但是,如果使用()的方式获胜,那是

()的,甚至会产生()。

10.每个班都有自己的特点,都有值得()和()的地方。

三.判断题(共10题,共20分)

1.学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(

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