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社戏同步练习部编版语文八年级下册（含解析）

1.社戏同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：

___________

一、选择题

1．下列各组中加点字的注音无误的一项是()

A．桕树(jiù)凫水(fú)蕴藻(yùn)不惮(dàn)

B．怠慢(dài)潺潺(chán)行辈(xng)í家眷(juàn)

C．旺相(xiàng)弥散(m)í纠葛(jiū)撺掇(chuān)

D．归省(shěng)喝彩(hè)舟楫(j)í漂渺(miǎo)

2．下列各项说法正确的一项是（）

A．“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”这句运用了比

喻修辞，生动地写出了“我”的急切心情。

B．“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中

扑面的吹来”中的“两岸的豆麦”“河底的水草”“扑面的吹来”都是

偏正短语。

C．“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是形容词。

D．《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，这篇文章选自散文集

《朝花夕拾》，我们还学过出自这本散文集的文章有《从百草园到三

味书屋》《藤野先生》《阿长与》。

3．下列语句的标点符号使用有误的一项是()

A．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”

这句格言，流传到今天将近一百年了。

B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

C．一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。

D．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该

的。”于是对我说。“迅哥儿，昨天的戏可好么？”

4．《社戏》主要写“我”和一群农家小朋友看社戏的情形，但在

文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事，这些是否必要，下面

理解正确的一项是（）

A．写文章应紧扣题目，写这些内容，扣题不紧，可以不写。

B．本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好

品德，而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容，所以很有

必要。

C．这些内容可以少写点，多了就冲淡了看戏的内容，使得结构

松散，不能突出中心。

D．开头和结尾所记的事非常重要，因为它使文章的情节更加曲

折生动。

二、基础知识综合

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面

的吹来；月色便méng胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是

踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几

点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失

起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

（《社戏》节选）

5．根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）méng()胧（2）蕴()藻

6．选段主要从______、______、______的感官角度描写看社戏途

中的情景。

7．结合上下文，从修辞手法（或写作手法）的角度，揣摩“我”

的心理。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船

尾跑去了，但我却还以为船慢。

8．下列有关文学、文化常识说法错误的一项是（）

A．社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年

规戏”。

B．社日是古代祭祀土神的日子，分为春社和秋社，《社戏》写的

就是江浙一带春社习俗。

C．《社戏》选自《彷惶》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。

三、综合性学习

9．根据语境，解释下列