2024年秋一年级上册语文园地四 教学设计(2课时).doc

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第四单元语文园地四

【教学目标】

1.联系生活经验,识记“晚、昨”等8个字,会写“去、年”2个字。发现词语的排列规律,尝试运用。

2.区分读音相近的音节,读准音节。能辨别ie和ei、iu和ui两组形近复韵母,正确拼读音节。

3.正确拼读“帽子、水壶”等秋游常用物品的音节词。

4.读记声母表、韵母表和整体认读音节表。区分声母、韵母和整体认读音节,知道自己的名字里有哪些声母和韵母,能拼读自己的名字。

5.会读由“车”组成的7个词语。能根据拼音写出学过的生字“口、日、目、田”。正确、流利地朗读古诗,背诵古诗《悯农》。

6.借助拼音,和大人一起阅读《小鸟念书》,感受和大人一起阅读的乐趣。

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