2024年四川省成人高考专升本《教育理论》考前练习题及答案.pdf

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2024年四川省成人高考专升本《教育理论》

考前练习题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.在观察过程中始终坚持实事求是的态度,所体现的观察品质是

A.精确性B.系统性C.客观性D.敏锐性

2.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是()。

A.过度复习B.及时复习C.分散复习D.复习方式多样化

3.技能的活动方式是()

A.合乎法则的B.不随意运动的C.遗传获得的D.知识经验的

4.根据需要的对象,可以把需要分为()

A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需

5.社会教育的主要途径是()

A.家庭环境和各种校外机构B.家庭环境和社会意识形态C.社区、各种

校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会

6.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映,是指()

A.表象B.联想C.感觉D.知觉

7.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()

A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案

8.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为

A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式

9.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()

A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

10.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆

11.班主任工作的主要任务是()

A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品

德教育

12.某人认为自己有什么样的言行与需要,别人也一定有什么样的言行与

需要。这种现象所体现的是()。

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向

13.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()

A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律

14.《普通教育学》的作者是()

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

15.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指()

A.班集体中优秀生的个别教育

B.班集体中后进生的转化教育

C.既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育

D.全班学生的教育

16.实验中要解决8个问题,每个问题分别配置A、B、C三个容量不同

的量杯,要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B

减A减减得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方

法,但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素

A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着

17.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体

现的心理学研究目标是()。

A.陈述B.解释C.预测D.控制

18.在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是

()

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

19.决定教育性质的根本因素是()

A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术

20.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标

和动作技能目标三大类的心理学家是

A.布鲁纳B.皮亚杰C.布卢姆D.维果茨基

21.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣,觉得生活没有价值和意义,常常感

到前途悲观,情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于()

A.抑郁B.悲哀C.焦虑D.恐惧

22.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观

C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观

D.知识与技能、理解与运用、人生观与价

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