《电子测量技术》课程标准.pdf

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《电子测量技术》课程标准

一、课程性质与教学目的

《电子测量技术》课程是机电、电子仪器与测量、检测技术与仪器仪表、

电子工程等专业的必修课。

电子测量技术,是以电子技术为基本手段的一种测量技术。它是测量学和

电子学相互结合的产物。电子测量除运用电子科学的原理、方法和设备对各种

电量、电信号及电路元器件的特性和参数进行测量外,还可以通过各种敏感器

件和传感装置对非电量进行测量。开设《电子测量技术》课程的主要目的是培

养学生掌握现代化的分析、测量方法,使之具有电子测量方面的基础知识和应

用能力。无论学生将来从事何种专业技术工作,都能为之奠定坚实的、重要的

基础。

二、基本要求

通过本课程的教学,应使学生了解和掌握现电子测量的基本思想、理论、

和方法,提高测量电路的设计能力和应用能力。具体要求如下:

1、掌握电子测量的基本组成原理;

2、能够运用误差理论进行分析测量误差、处理测量结果;

3、了解电子示波器和信号发生器的基本原理和使用方法;

4、掌握测量频率、时间、相位等数字量的基本方法;

5、掌握测量电压、电流、电阻等模拟量的基本方法;

6、了解频域测量和数据域测量的基本知识;

7、了解自动测量系统及通信技术。

三、教学内容

(一)、概述(2学时)

1、电子测量的基础知识

2、电子测量系统的组成

3、现代电子测量技术及发展

(二)、测量误差理论与数据处理(4学时)

1、误差及其来源

2、误差的分类

3、随机误差分析

4、系统误差分析

5、系统误差的合成

6、测量数据的处理

(三)、电子示波技术(4学时)

1、示波器基本原理

2、模拟示波技术

3、数字存储示波技术

4、示波器的应用

(四)、信号发生器(4学时)

1、信号发生器概述

2、函数发生器

3、频率合成器

(五)、频率和时间的测量(6学时)

1、计数器

2、频率计(转速仪)

3、定时器(周期仪)

4、相位差的测量

5、频率-电压转换器

(六)、电压的测量(6学时)

1、模拟量的测量及其标准表头

2、各种电参数的测量方法

3、数字万用表

(七)、频域测量(2学时)

1、频谱分析基础

2、频谱分析仪

(八)、数据域测量(2学时)

1、数据域测量基础

2、逻辑分析仪

(九)、自动测量系统及通信技术(2学时)

1、自动测量系统概述

2、通信协议

四、学分及学时分配

本课程2学分,授课32个学时。

教学内容和教学要求

一、绪论

(一)教学内容

1、电子测量的意义及特点;

2、电子测量方法及仪器的分类;

3、测量误差的基础知识;

4、本课程的任务;

(二)教学要求

1、了解常

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