2024年人教版六年级下册语文知识点.pdf

2024年人教版六年级下册语文知识点

学问是人们前进的最大动力，因为有学问，我们知道我

们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家共享

一些人教版六年级下册语文学问点，希望能够帮助大家，欢

迎阅读!

人教版六年级下册语文学问1

《文言文两则》

1、背诵课文，默写。

2、学问点：《学弈》选自《孟子.告子》，《学弈》这个

故事，说明白学习应用心致志，不行三心二意的道理;《两

小儿辩日》选自《列子.汤问》，这个故事体现了两小儿擅长

视察，说话有理有据以及孔子实事求是的看法。

3、注释：字、词：弈：下棋。通国：全国。诲：教育。

惟弈秋之为听：只听弈秋(的教育)。

鸿鹄：天鹅。援：引，拉。俱：一起。弗：不。矣：

了。为：因为。

其：他的，指后一个人。

辩斗：辩论，争辩。以：认为。去：离。日中：正午。

及：到。

沧沧凉凉：形容凉爽的感觉。沧沧：寒冷的意思。探

汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。决：推

断。孰：谁。汝：你。

句子：为是其智弗若与?曰：非然也。

译：莫非是因为他的智力不如前一个人吗?回答说：不

是这样的。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

译：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候

离人远一些。

孰为汝多知乎?

译：谁说你的学问渊博呢?

译文：学弈

弈秋是全国的下棋高手。他教育两个学生下棋，其中一

个学生特别用心，只听弈秋的教育;另一个学生虽然也在听

弈秋讲课，心里却始终想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓

引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生

不如前一个学得好。莫非是因为他的智力不如前一个人吗?

回答说：不是这样的。

两小儿辩日

有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争

论不已，便问是什么缘由。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，

中午的时候离人远一些。”

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中

午时要近些。

一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了

中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起

来大的道理吗?”

另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有凉爽的感觉，到

了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而

远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能推断是怎么回事。

两个小孩笑着说：“谁说你的学问渊博呢?”

人教版六年级下册语文学问2

《匆忙》(散文)

1、背诵课文。

2、学问点：《匆忙》的作者是闻名散文大师朱自清，

他的散文名篇有《匆忙》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧

扣“匆忙”二字，细腻地刻画了时间消逝的踪迹，表达了作

者对时间消逝的无奈和惋惜。

3、理解句子：(1)燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，

有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，

你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢?

用排比的句式，表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。

“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问，事实上表

达了作者对时间逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深

深留念。

(2)像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的

流里，没有声音，也没有影子。

比方句。把自己过去的八千多日子比方成针尖上的水滴，

把时间的流比方成浩瀚的大海。时间消逝得那么快，无声无

息，无影无踪，表现出作者非常无奈的愁绪。

(3)洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子

从饭碗里过去;静默时，便从凝然的双眼前过去。

排比句。作者从人们日常生活的细微环节，展示了日子

在生活的不经意中来去匆忙。

(4)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初

阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

比方独特，联想新颖。日子就是如此稍纵即逝。

4、背诵《明日歌》。

5、有关珍惜时间的句子：(1)一寸光阴一寸金，寸金难

买寸光阴。(2)光阴似箭，日月如梭。(3)黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

人教版六年级下册语文学问3

《跨越百年的漂亮》

1、题目中的“百年”