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2024教师培训心得体会范文集合七篇
教师培训心得体会篇1
8月11日至8月20日,我来到了师范大学,参加了智慧教育种子教师的培
训。在广阔的东北大地上,我的思维得到了更宽广的拓展,教学的智慧得到了延
伸。
一、教师岗位的重新认识
说实话,我经历过很多培训与教研,有时觉得是在浪费时间与精力。但是东
北师大的这次培训绝对没有让我“开心”,让我的心情很沉重。我在聆听三位老
师的讲课中,我深深感到自己的教学方式还停留在80年代。这是多么可怕啊!
我教了12年的科学,我是不是“毁”了不少孩子啊!
(一)对于信息技术应用的零认识
80年代,我还是一个学生。老师一支粉笔一块黑板,滔滔不绝讲了40分钟,
我也听得很好;90年代,在题海战术中,没有创新,只有重复练习;我开始走上
自己的讲台,成了一名教师。我申请用开会的教室给孩子上课,似乎自己先人一
步,心中自喜;PPT堂堂有,或用于教学,或用于评价,好像也走在他人的前头;
现在看来一切都是那么可笑,原来信息技术应用于教育教学上潜力那么大,范围
那么广,我却似井底之蛙,现在才看到外面的世界。
(二)对于教育的魂的应用零认识
自己就是在“素质教育轰轰烈烈,应试教育踏踏实实”的环境中成长起来的,
我一直都在想,以前的老师不也是这样教我们的吗?而我们走上了工作岗位,怎
么一下子就要改变那么多呢?几年下来,也总是不断地改变自己的教育教学理念,
希望自己能给孩子们一个全新的教育环境。可是在“教学课堂有序,不能乱乱轰
轰”、“教学质量——考试成绩”等一系列的要求强压下,不得不把一些自己的
初步尝试过的慢慢收回。现在想来还是我对教育“魂”的认识不够,没有胆气,
不敢让自己在这种“魂”的指导下大胆地去尝试。当然在教育“魂”的指导下大
胆尝试要有前期的大量积累,有了量的积累,才会有质的改变,才会有改变质的
胆量,才能找到质变的方向。那么对于教育“魂”的理解,刘茂森老先生关于______
的一番话的朗诵,让我明白了科学教育的使命———创新人才的培养。
二、智慧教师的成长路
______给大家分享了自己的智慧教师之路。这是怎样的一条路呢?是几十年
如一日的成长路,是一条心与身不停奋斗的路。
______真是一位智慧的老师,她从一点一滴可以使用的资源都利用信息技术
手段进行了放大。她是一位紧跟时代脚步的智慧大姐姐,想想她都可以,我们为
什么不可以?
当然,三个小时的课堂上,老师总说上课挺轻松,其实我知道不轻松,至少
前一段时间是不轻松的,扶着走的路,有多长啊!她的自谦,让我感受到了平凡
中的伟大。
______是在语文课堂上开展的智慧教学,那么我在科学课堂上应该怎么样开
展呢?回想自己的科学课,我想我们科学应该是走了一部分的“智慧”路,这条
智慧路正是科学课改过程中提倡的把课堂还给学生,让学生能自己探究。虽然我
们有这样的理念,但是不敢放手,大家还是吃大__饭,吃得有些人吃不了,有些
人吃太少,而老师又分身无术,只好就这么撑着40分钟。如果采用智慧课堂,
那么我想,分层教学、因材施教就相当于网络,学生可以说是数字土著人。既然
网络可以发挥这样的长处,那么我们为什么不能尝试呢?
三、智慧教师,智慧课堂
从开始课改,课改了十年,我们发现不论从改变课程、改变教学方式上,都
没真正达到我们想要的目标——培养有素养的人,培养创新型人才。于是我们不
得不回到学生这个角度,来审视自己、审视教材,没有把眼光放在孩子们身上。
我们应该学会从孩子的角度出发,用不同的方式来尝试智慧教育,这是老师的思
维转变,教师要尽可能地创设孩子们喜欢的学习方式,激活学习的欲望,这就需
要教师的智慧,其实所有的孩子都喜欢智慧课堂。而以前我们的教育在限制孩子,
束缚孩子,我们打击了孩子的求知欲,使他们只成为了考试的机器。要把知识点
还原,在还原的基础上,让孩子们去感受、体验、感悟、应用,使孩子认同学习,
乐于学习,这样的课堂才是孩子们喜欢的。
在理论的学习、思想的洗礼后,我们进行了三次实际磨课。在实际应用中,
我们更加深刻地体会到智慧课堂的重要性。尽管我们都有很多顾虑,但是我们愿
意摸着石头过河,找到一些可以让大家走上智慧课堂的路径,在大家的努力下,
一定是可以看到智慧中国的未来,因为少年智,则中国智!
教师培训心得体会篇2
领雁工程“培训已经开始3周,这段时间的学习可以说是让我受益匪浅。“十
年树木,百年树人”,踏上
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