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小学“金点子”创意设计大赛方案

____年小学“金点子”创意设计大赛方案

一、大赛背景

创新是人类社会进步的源泉，培养创新精神和创造力已成为现代

教育的重要任务。为了激发小学生创新思维和动手能力，促进他们的

全面发展，特举办本次“金点子”创意设计大赛。

二、大赛宗旨

本次大赛旨在激发小学生创新思维，培养他们的创造力和动手能

力，提高他们的综合素质。通过大赛的举办，希望能够让小学生学会

观察、思考和解决问题的能力，并且在实践中发现自己的才华和潜

力。

三、大赛形式

本次大赛以小学生自主创造为主，通过参赛者提交创意作品，并

根据设计、创新程度和实用性等方面评选出优秀作品。

四、参赛要求

1.参赛对象：全国各地小学三年级至五年级学生，每个学校限报

一组；

2.参赛作品：参赛者可以自由选择各类创意作品，如科技发明、

生活用品设计、艺术创作等，但必须是参赛者自己独立完成的作品；

3.参赛作品提交：参赛者需要将作品的设计图纸、制作说明、实

物样品等提交给主办方。

五、评选方式

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1.设计评审：由专业评委对参赛作品进行评审，评分标准包括创

意性、设计实用性、艺术性等；

2.大众评审：通过互联网平台进行大众评选，让更多人参与评选

过程，提高公平性和参与度；

3.最终评选：将专业评审和大众评审的结果进行对比，综合评定

获奖作品。

六、奖项设置

1.一等奖：3名，奖金5000元；

2.二等奖：5名，奖金3000元；

3.三等奖：10名，奖金2000元；

4.优秀奖：15名，奖金1000元；

5.参与奖：所有参赛者均获得参与奖和获奖证书。

七、赛程安排

1.开展宣传：在各大媒体平台宣传活动，向全国学校发送参赛通

知和宣传材料；

2.参赛作品提交：参赛者在规定时间内提交作品及相关材料；

3.作品评审：评审环节由专业评委完成；

4.大众评选：在规定时间内进行大众评选；

5.最终评选：根据专业评审和大众评选结果评定获奖作品；

6.颁奖典礼：为获奖者举办庄重的颁奖典礼，同时对优秀作品进

行展览。

八、组织保障

1.主办单位：由教育部门指导和主办，配备专业的工作人员负责

组织和管理工作；

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2.协办单位：与教育部门合作的各类教育机构、企事业单位和社

会团体；

3.资金保障：活动经费主要由主办单位承担，同时接受各类赞助

和捐赠。

九、预期效果

1.激发创新潜能：通过比赛，激发小学生的创新思维和动手能

力，培养他们对知识的独立思考和创造性运用能力。

2.培养团队合作精神：学生通过团队合作完成作品，培养他们的

协作意识和团队精神。

3.提高学生综合素质：参赛作品要求具有一定的实用性，通过实

践，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。

4.促进家校合作：家长可以在孩子参赛过程中给予指导和支持，

促进家庭和学校的良好互动。

5.突出优秀作品：通过评选出优秀作品，激励更多学生和教师积

极参与创新活动，推动学校创新教育的实施。

十、总结

“金点子”创意设计大赛将为小学生提供一个展示自己创新潜力

和能力的舞台，激发他们的创新思维和创造力，培养他们的动手能力

和创造性思维，推动学校创新教育的实施。通过本次大赛的举办，相

信会有更多优秀的作品和才华涌现出来，为我们社会的发展和进步贡

献力量！

小学“金点子”创意设计大赛方案（2）

一、活动目的

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为了促进科学技术教育教学与生活的紧密联系，培养学生的创新

意识，我们开展本次创意设计大赛活动。通过科学探究创意设计活动

和实践，让学生充分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能

力，交流学习，展现个人风采。

二、活动主题

生活·智慧与灵感