脚内侧踢地滚球 教案.docx

脚内侧踢地滚球教案

主备人

备课成员

教学内容

本节课教学内容选自《体育与健康》小学四年级下册第四章“足球基本技术”，重点围绕“脚内侧踢地滚球”进行教学。内容包括：

1.足球基本技术：脚内侧踢球的动作要领和技巧。

2.脚内侧踢地滚球练习：原地练习、行进间练习和小组对抗练习。

3.足球运动安全与规则：了解足球运动中的安全常识和基本规则。

教学内容与课本紧密关联，注重实践操作，提高学生足球技能水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕学生足球技能的提升、体育品德的培养及运动习惯的养成展开。通过脚内侧踢地滚球的教学，旨在使学生：

1.掌握足球基本技能，提高身体协调性和灵活性，发展运动能力。

2.培养团队合作精神，学会尊重和关心他人，提升体育品德。

3.激发学生对足球运动的兴趣，养成积极参与体育锻炼的良好习惯，增强身体素质。

教学过程中注重培养学生足球核心素养，使其在技能、品德和运动习惯方面得到全面提升。

学情分析

本节课面向的是小学四年级学生，他们在知识、能力、素质方面具备以下特点：在足球知识方面，学生对足球运动有一定了解，但对脚内侧踢地滚球技术掌握不足，需要进一步学习与练习。在能力方面，学生的身体协调性、灵活性和力量有所提高，但技术水平参差不齐，部分学生动作不规范，需要个别指导。在素质方面，学生具备一定的团队合作精神，但在竞争中表现出自律性不足，需要引导培养。

此外，学生在行为习惯方面存在一定差异，部分学生积极参与体育活动，表现出较强的学习兴趣和运动热情；而部分学生较为内向，课堂参与度不高，可能影响课程学习效果。为此，在教学过程中，教师应关注学生个体差异，采用分层教学和小组合作等方法，充分调动学生的积极性，确保每位学生都能在原有基础上得到提高。同时，注重培养学生良好的体育品德和运动习惯，为终身锻炼打下基础。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：足球、足球场地、标志盘、训练绳。

2.软件资源：《体育与健康》教材、足球教学视频、教学PPT。

3.课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学任务、学习资料及学生作业。

4.信息化资源：多媒体教学设备、投影仪、移动音响设备。

5.教学手段：示范教学、分组练习、个别指导、小组竞赛、视频分析。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了足球的基本技能，今天我们将要学习脚内侧踢地滚球的技术。这个技术是足球比赛中非常重要的一环，它能帮助我们更好地控制球，进行传球和射门。现在，让我们一起来学习这项有趣的技能吧！

2.技能讲解与示范

首先，我会为大家讲解脚内侧踢地滚球的动作要领。请大家认真听讲，注意观察我的动作示范。

（1）动作要领：

-站立姿势：两脚前后开立，支撑脚（左脚）在前，踢球脚（右脚）在后。

-脚部动作：踢球脚内侧部位与球接触，脚跟提起，脚尖向下。

-身体协调：身体正对目标，目视球，上体稍向前倾。

-用力方式：以大腿带动小腿，用脚内侧向前推球。

（2）示范：

我会在场地中央进行动作示范，请大家仔细观察我的每一个动作细节。

3.分组练习

（1）原地练习：

-每位同学站在原地，用脚内侧踢地滚球，尽量使球保持直线前进。

-练习过程中，我会逐一指导，纠正动作不规范的地方。

（2）行进间练习：

-同学们分为两队，相向而行，用脚内侧踢球传给对方。

-在行进过程中，注意控制球的方向和力度。

（3）小组对抗练习：

-每组选出一名守门员，其他同学分别站在不同位置，进行脚内侧踢球射门。

-每次射门后，都要迅速回位，进行下一次进攻。

4.技能巩固

（1）我来发球，同学们用脚内侧接球，尽量使球停在自己身边。

（2）同学们轮流进行脚内侧踢球射门，我会在一旁指导。

5.课堂小结

6.课后作业

（1）复习脚内侧踢地滚球的技术动作。

（2）观察足球比赛，注意脚内侧踢球在比赛中的应用。

（3）下节课前，向家长展示所学技能。

7.课堂总结

本节课，我们学习了脚内侧踢地滚球的技术，通过讲解、示范、分组练习等环节，使同学们掌握了这项技能。希望大家能够课后认真练习，不断提高自己的足球水平。同时，也要注重团队合作，培养良好的体育品德。下节课，我们将继续学习足球的其他技巧，为参加比赛做好准备。

最后，让我们一起来总结一下今天的学习内容，为今天的课程画上一个圆满的句号。同学们，下节课再见！

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《足球入门与提高》：介绍足球基本技术、战术和比赛规则。

-《足球明星故事》：讲述足球明星的成长经历和脚内侧踢球技术在比赛中的应用。

2.课后自主学习和探究：

-观看足球比赛视频，关注脚内侧踢球技术在比赛中的运用。

-了