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《小学课堂管理》练习题

一

一、填空

1、关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性，学者的观点主要包括教师中心说、

学生中心说和_____________。

2、____________是比较传统的座位安排方式，也是目前我国初等教育普遍采用的方式。

3、一般来说，完整的课堂教学组织的过程可分为：_____________、课堂教学的了解和准备

阶段、_____________、对课堂和教学进行评价的阶段。

4、课堂常规一般包括课堂规约和两个方面。

5、_____________是教师传递知识技能传播思想，培养学生完成其教学任务的主要教育活动，

是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径。

6、课堂常规有规范课堂行为，；培育良好行为，促进课堂学习两个方面的功能。

7、课堂管理的特征主要表现为_____________和_____________。

8、皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段，，小学生处于_____________阶段，教师必须依

循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。

9、课堂教学情境是具有_____________、_____________、教育性，是人为创造的课堂教学

的综合文化环境。

10、课堂物理环境的创设原则主要有共建性原则、教育性原则、_____________、动态性原

则、安全性原则和_____________。

11、学者对于人的假说的观点主要有：经纪人、社会人、生命人等，基于学生____________

的观点，现在的课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。

12、师生在课堂教学过程，通过情感的相互作用构成_____________。

13、课堂管理的对象应该同时包括消极行为和_____________。

14、穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述：关系维度、个人发展

或目标定向维度以及系统维持与_____________。我们也可以从这三个维度来考察课堂心理

环境。

15、课堂结构分为课堂横向的_____________和纵向的_____________两部分。

16、研究表明，成就感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重

视课堂物理环境的_____________作用。

17、课堂环境要素指_____________和_____________。

18、就建立渠道而言，课堂常规有由上而生、由下而生、平行移植和四种方式。

19、传统的教师教学行为是以_____________为主。

20、课堂教学活动是由教师的教、学生的学、_____________等三种活动组成。

二、单项选择

1、在课堂物理环境建设的几大原则中，（）原则为学生参与建设提供了前提保障。

A教育性B共建性C安全性D留白性

2、课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的，其首要功能是（）。

A凝聚功能B激发功能C维持功能D促进功能

3、教育的根本目的是（）

A．升学B．培养人C．考文凭D．工作

4、课堂心理环境主要组成部分是（）

A．课堂纪律B．课堂教学气氛C．课堂物理环境D．课堂环境

5、课堂学习的主体是（）

A．教师B．优秀的学生C．校长D．学生

6、教师期待与学生学习动机间呈现（）关系。

A无关B正向C负向D不确定

7、课堂物质环境作为影响教师有效调控课堂的环境因素之一，其中最重要的一点是（）。

A.座位编排方式B.时间表C.媒体手段D.课堂的管理跨度大小

8、设计的情景时为了在短时间内吸引学生的注意力，使学生迅速进入学习状态应遵守（）。

A．启发性原则B．新颖性原则C．代表性原则D．针对性原则

9、针对传统课堂物理环境