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中小学“珍爱生命，关注心理健康”主题教

育活动方案

为帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、

提高生存技能、提升生命质量,进一步增强德育安全工作的

实效性，经研究，决定在全县学校开展“珍爱生命教育，关

注心理健康”主题教育活动。特制定本方案。

一、活动目的

通过主题教育活动，培养学生“珍爱生命,健康成长”

的思想意识，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价

值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过

一生”的意识；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理

的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长；教育

学生在突发灾害时，学会紧急避险和自护自救，积极创建快

乐健康、安全文明、和谐的校园。

二、活动主题

珍爱生命，健康成长

三、活动内容

1.利用广播、黑板报、班会课等形式宣传“珍爱生命，

健康成长”的主题教育思想，提高学生关爱生命的意识，引

导学生形成积极的生活态度，进而欣赏和热爱生活。

2.加强行为规范养成教育，将生命教育活动与学生的日

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常行为规范养成教育结合起来，尤其是与学校开展的校园及

周边环境整治活动结合起来，培养学生的自理能力，督促学

生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，与他人

和睦相处、与社会和谐相处，提高生命质量，理解生命的意

义和价值。

3.积极开展学生青春期生理、心理健康教育。通过青春

期心理、生理健康教育活动，丰富生命内涵，教会学生正确

认识自己，自我调节心理的方法，及时解决学生中存在的各

种困惑，使学生健康发展，积极生活，成长不烦恼。对毕业

生进行迎考的心理健康教育和考试后的心理疏导，缓解学生

的紧张心理和考试压力。

4.通过法制教育、安全教育、健康教育和社会热点问题

或历史问题的讨论等专题教育，开展灵活、有效、多样的生

命教育活动。加强学生的理想信念教育，激发学生对生命的

热爱，弘扬热爱生命，尊重生命，呵护生命的生活主旋律。

教给学生安全知识、自我防范、自我保护的知识，提高学生

关爱你我生命健康的意识，依法保护自已，关爱他人的生命

健康权。

5.举办“珍爱生命，健康成长”的主题班会、团队活动、

社会实践等活动，积极开展生命教育活动，使学生了解自己

的成长历程，激发学生对生命成长的自豪感，培养积极的生

命价值观，唤起对未来生活的美好憧憬。让学生感悟生命的

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价值，领略生命的真谛。在暑期社会调查活动中，要求学生

深入社会和社区，针对目前社会上存在的不安全因素，进行

调查思考分析，大胆提出个人的观点。

6.全面建立家校共管的育人机制。向家长介绍生命教育

和安全教育的严峻形势，帮助家长转变观念，进一步明确学

生父母或者其他监护人除依法履行监护责任外，还要加强未

成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教

育，并配合学校落实好有关管理制度和教育举措，善于发现

学生非正常行为，及时采取相应措施，预防发生极端事件。

7.组织一次学生学业负担自查活动，切实减轻学生过重

课业负担。组织开展学生课业负担问卷调查，对严重违背规

定的年级和班级，要立即采取措施