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海南省2007年初中毕业升学考试
数学科试题分析
一、数学学业考试命题的基本指导思想
(1)数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《课程标准》所设
立的课程目标,有利于引导改善学生的数学学习方式,提高学生数学学习的效率,
有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状况。
(2)数学学业考试既要重视对学生学习数学知识与技能的评价,也要重视对
学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价。
(3)数学学业考试命题应当面向全体学生,根据学生的年龄特征、思维特点、
数学背景和生活经验编制试题,使具有不同的认知特点、不同的数学发展程度的
学生都能表现自己的数学学习状况,力求公正、客观、全面、准确地评价学生通
过初中教育阶段的数学学习所获得的发展状况。
二、试题结构与内容分析
1.基本情况
我省初中毕业升学数学科考试采用闭卷、笔试的方式。考生可以带计算器及
规定的作图工具进入考场。考试时间为100分钟,满分为100分,超量满分为
110分。全省统一采用电脑阅卷。按照教育部评价改革的要求,考试成绩采用等
级制的方式呈现。
2.试题结构
题型分为主观题与客观题两大类,分值比为3:2。其中,“数与代数”、“空
间与图形”、“统计与概率”三个知识领域分值比约为4:4:2。总题量共24道题
目,题量合理,为学生提供足够思考空间。容易题、中等题、难题分值比为7:2:1。
注意控制整体难度,因而在总体上从易到难形成梯度,并且在每类题型上也形成
梯度,试题从难度,分值,位置等各方面都充分考虑到学生的承受能力。后面几
道大题为增加试卷的区分度,每题均设计3~4问,且最后一问均有较高思维含
量。因此,全卷试题普遍入手容易,但要解答完整,则需要有较强的数学能力和
坚实的数学功底。
3.试题内容的知识要点及实际难度、得分
表1:试题内容的知识要点及实际难度、得分统计分析表
题号知识要点赋分难度得分
1相反数的概念20.821.64
一、2科学记数法20.701.40
3简单的整式运算20.671.34
选4相交线与平行线(平行线的性质)20.661.33
择5简单几何体的视图20.741.48
题6一次函数的性质20.480.95
7锐角的三角形函数,勾股定理20.551.11
共8三角形相似的识别20.460.92
209圆的切线,特殊角的三角函数值20.551.11
分10中位数、众数的有关概念20.551.10
11因式分解20.501.49
二、12求反比例函数的表达式30.371.10
13确定函数自变量的的取值范围30.401.20
填
空14等腰梯形及其中位线的性质30.40
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