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2023大班教案模板集合八篇

大班教案篇1

活动目标：

1.了解冷暖色调，探究不同颜色融合的秘密，感受色彩变化的乐趣。

2.大胆想象魔法汤的故事，尝试用油画棒和水粉结合的表达。

3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

4.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

水粉颜料、调色盒、水粉笔、水、油画棒、幼儿用水粉纸；

剪成各种瓶子的纸若干；

活动过程：

一、魔法学校招聘魔法学员：（提出要求：复习冷暖色调）

1.我是魔法学校的魔法师，今天到我们班招聘魔法师，学习配制神奇的魔法

汤。

2.了解冷色调、暖色调。

二、魔法学校面试。

1.示范调出暖暖的魔法汤。

2.凉凉的或者冷冷的魔法汤是怎么配制出来的呢？个别幼儿尝试：蓝+黄=

绿

3.你的魔法汤要帮助谁？怎么帮助？

4.体验油画棒和水粉颜料结合的特点（油水分离）。

三、我的神奇的魔法汤（入学后学习配置魔法汤）。

1.你想配置一款怎样的魔法汤帮助谁？

2.根据你要配置的魔法汤，你选择怎样的魔法汤瓶子。

3.制作魔法汤（提作画要求）

①将魔法瓶子粘贴在纸的一角做倾倒状，其余空白处用油画棒画魔法汤帮助

的对象或内容。

②选择运用合适的色调，用水粉颜料涂刷，创作出自己喜欢的色彩感觉，表

现施了魔法的画面。

四、我的魔法故事。

你的魔法汤会发生什么有趣的故事？幼儿结伴相互介绍魔法汤的神奇故事。

活动延伸：

制作“我的魔法故事”连环画。

大班教案篇2

活动准备：

洗衣粉、洗发水、沐浴露、洗洁精、肥皂水每组一种，人手一杯清水，吹泡

泡工具，搅拌棒人手一个。

活动过程：

一、引入

师：小朋友们有没有吹过泡泡?什么情况下会有泡泡出现呢?

师：小朋友们知道在清水里加些什么可以吹出泡泡呢?

那我们今天来试一下在清水里加些什么会有泡泡出现。

师：今天老师准备了一些日用品，大家来认识一下吧!

师：小朋友们，那这些日用品使用的时候要注意什么呢?对了，那等一下我

们做实验的时候要小心，不要碰到我们的小眼睛，也不要把它当好吃的吃了。

二、操作

1.师：小朋友们，先选一种自己喜欢的日用品把它放到水里搅拌一下看看水

和日用品发生了什么变化。

师：刚才小朋友们搅拌后，你们发现了什么呢?

小结：日用品加入水里搅拌后在水里溶解了，我们把这种有趣的现象叫溶解

现象。

2.吹泡泡玩一玩

师：你们做的泡泡水吹出了泡泡吗?

师：有的小朋友吹出了泡泡，有的小朋友没有，这是为什么呢?

小结：洗洁精、洗衣粉更容易吹出泡泡，泡泡水浓就容易吹出泡泡。

三、通过操作探索出不同的日用品混合后吹出更大的泡泡

1.把小朋友介绍的方法用一用洗衣粉

师：小朋友刚才说洗洁精、洗衣粉很容易吹出泡泡，那小朋友们试一下怎样

才能吹出更大的泡泡呢?

师：更多的日用品混合，小朋友们发现了什么秘密呢?

总结：不同的日用品，混合用能吹出更多更大的泡泡，今天，我们学习了怎

样制作泡泡水，小朋友们回家后跟爸爸妈妈一起制作泡泡水玩一玩吧!

大班教案篇3

活动目标：

1、乐意参与玩飞碟活动，体验玩飞碟游戏的乐趣。

2、学习扔飞碟，训练手眼协调能力。

3、在活动中教育幼儿积极参加扔飞碟游戏活动，大胆探索飞碟在空中飞翔

过程，来联想飞船上天探究太空奥秘。

活动重点和难点：

重点：引导幼儿学习扔飞碟、体验飞碟游戏的乐趣，训练手眼协调能力。

难点：掌握多种玩飞碟的方法。

活动准备：

1、幼儿用书《飞碟》。

2、实物：塑料飞碟若干。

3、场地：本园操场。

活动过程：

一、活动导入

1、谈话引入：

教师：小朋友，你们见过飞碟、玩扔过飞碟吗?飞碟是什么形状，怎么玩扔

飞碟游戏?请小朋友先翻阅幼儿用书《飞碟》，看看飞碟是什么形状?

2、找一找相同的飞碟。

教师：这么多的飞碟中，哪个飞碟和左上边方框里的飞碟一模一样?请你把

它圈出来，再数一数共有几个飞碟，然后，我们一起到