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我读书的体会作文模板6篇

我读书的体会作文篇1

读书中发生的故事就像天上的星星一样多,随便摘一颗都能看到读书时所发生的惊心动魄的一幕。今日我就摘一颗最大最亮的与大家一起共享。

记得去年暑假,我做完作业,就捧起最喜好的一本书——《水浒传》津津有味地看了起来。这时,邻居的阿姨来找妈妈去做事,妈妈刚好正在厨房煮饭,她放下手中的活,来到书房,叮嘱我说:“高压锅里正煮稀饭,妈妈跟阿姨出去办一件事很快就回来,等会儿饭熟了把电磁炉的电源关上。”我不耐烦地“嗯”了一声又连续认真致志地看起了书。没过多久,厨房里传来了一阵阵刺耳的声音,我根本不放在心上,把妈妈叮咛的话抛到九霄云外了,早就被书中一个个精彩而又曲折的故事情节迷住了。过了好久,我闻到了一股刺鼻的烧焦味,蓦地醒悟过来,放下书像箭一样冲出书房,来到厨房一看,我傻眼了,高压锅里的水由于压力过大溅得四处都是,我惊惶失措地关上电源。我挂念被妈妈挨批,心想:“还是先把厨房整理干净,或许还能隐瞒过妈妈。”我拿起抹布,谨小慎微地把厨房里的汤汤水水擦得一干二净。

妈妈一回回回到家中中里,就闻到了烧焦味,知道了发生的事,她并没有批判我,而是耐性地教育了我,而且语重心长地对我说:“无论做什么事,都不能一心两用,否则就干不成大事。”自此,我妈妈的这句话始终牢记在我心里。

我读书的体会作文篇2

自古以来,人们取得知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师,从书本中取得知识就显得尤其紧要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自身。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自身。

不但仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平常没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的怀疑:我们应当如何读书?自古以来,人们取得知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师,从书本中取得知识就显得尤其紧要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自身。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自身。同时我们也应丢弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书实现更好的效果,我除了擅长动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最紧要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮忙我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自身的书,我还在书的空白处写下自身看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时假如要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回回回到家中中里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中,我有心或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不但师生之间的关系渐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,老师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告知我,向我诉说苦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生沟通,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不绝学习、不绝完善的实在表现。

更深的体会是老师的成功,来自学生要当一名优秀的老师,首先就认得老师是什么?要教好自身的学生,首先必需认得学生是什么?答案是显然的:老师是人,学生也是人。如何做人?其实这不但是学生应当学会的`,更应当是我们老师要学会的!从浩繁的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,始终以来,我就以教育家的`成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位老师,首先必需做到:

一、说到做到,从不失信;二、言传身教,以身作则;三、敬重学生,一视同仁;四、讲求效率,认真认真;五、严于律己,宽于待人;六、精读细讲,教学相

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