第9讲 名词性从句 初升高英语衔接.docx

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初升高英语衔接课

名词性从句的“三大变身”

姚明很高。_______________________________________

姚明很高是一个事实。_______________________________________

名词性从句在功能上相当于__________,在句中作__________、__________、__________和__________。

一、名词性从句的三大变身

第一大变身:that+陈述句=名词

姚明很高是一个事实。

_______________________________________

我知道姚明很高。

_______________________________________

我的观点是姚明很高。

_______________________________________

姚明很高这个观点是正确的。

_______________________________________

第二大变身:whether/if+陈述句=名词

你明天是否来对我很重要。

_______________________________________

我想知道你明天是否来。

_______________________________________

我的问题是你明天是否来。

_______________________________________

你明天是否来这个问题让我很心烦。

_______________________________________

第三大变身:特殊疑问句的陈述句语序=名词

Whyareyousoclever?_____________________________________

你为什么如此聪明是一个谜。

_______________________________________

我不知道你为什么如此聪明。

_______________________________________

我的问题是你为什么如此聪明。

_______________________________________

你为什么如此聪明这个问题让我感兴趣。

_______________________________________

二、引导名词性从句的八大特殊疑问词:

疑问代词:

what什么:Whathedoesisveryimportant.

who谁:Iwonderwhowillteachus.

which哪一个:Idon’tknowwhich(book)Ishouldchoose.

whose谁的:Thequestioniswhosebookitis.

疑问副词:

when什么时候:WhenTomwillarriveisnotknown.

why为什么:Idon’tknowwhyheishere.

how如何/howmany(多少,询问可数名词数量)/howmuch(多少/多少钱,询问不可数名词数量或价格)/howoften(多长时间一次)/howsoon(多久)…:

Idon’tknowhowhecamehere.

IwanttoknowhowmuchittakestoflytoBeijing.

同位语从句的注意事项:

1.常后跟同位语从句的抽象名词:fact(事实)、信念(belief)、注意/观点(idea)、problem(问题)、question(问题)、information(消息)、decision(决定)、news(新闻)等:Iamgladtohearthenewsthatourteamhaswonthematch.

2.同位语从句的分离情形:即同位语从句与所解释的名词之间会被别的句子成分分隔开,这样为了使句式结构平衡,不至于头重脚轻:

Anideacametoherthatshemighttryanotherway.

HegotamessagefromMr.Johnthatthemeetingwascancelled.

练习:

汉译英/汉译英

众所周知,地球围绕这太阳转。

我建议你应该花更多时间学习英语,

他今天晚上是否来还不确定。

我不知道她何时回来。

Whathedoesisimportant.

ThisiswhyIwantyoutoworkthere.

Mr.Wangaskedwhosebookthatwas

Thenew

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