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数学日记

数学日记范文(15篇)

一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的

日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的数

学日记范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

数学日记范文1

这一周，我知道了，被除数、除数、和商都一样的算式是1÷1=1，

除数和商一样的算式有：4÷2=2、9÷3=3等，共九句呢。我还学会了

用7、8、9的乘法口诀求商，比如：40÷8=5，因为五八四十，所以

等于5。我还学会了更难的：一道除法题，除数是9，小明把被除数的

十位数字和个位数字看颠倒了，结果商是6，整道题正确的商应该是几？

54÷9=6

45÷9=5。

所以正确的商是5。

这一周我学会了很多东西，我好开心呀！

这一星期我们学了表内除法。。我知道了：被除数和除数相同，

且都不等于0的时候，商是1。我还学会了怎样提问题、自己编题，

如：一架小飞机可以坐五人，我们班有40人，一共要坐几架小飞机？

40÷5=8（架），可以坐8架。看来我知道的真不少啊！我还要继续努

力，学更多的知识！

在数学课上，我学会了2到9的乘法口诀求商，我还知道做一次

小飞机要8元钱，要是坐9次小飞机需多少钱？用乘法计算。我还知

道什么是平移和旋转：如；电扇转动是旋转，拉开抽屉是平移。我们

身边还有很多数学问题，让我们一起去发现他们吧。

今天星期六，爸爸、妈妈带着我和弟弟去动物园玩，我们看了许

多动物。妈妈问我：“猴子有15只，大象有4只，猴子比大象多几

只？”我马上说：15-4=11（只）猴子比大象多11只。妈妈说：“你

还发现了哪些数学问题？”我说：“那这个题还可以这样问：大象比

猴子少几只？”妈妈说我很聪明，还会举一反三呢！

数学日记范文2

据了解，12岁左右是儿童体格发育速度最快的时期，如何科学饮

食，搭配好一日三餐，对我们每个学生的身体健康至关重要。

通过查阅相关资料后知道，人体需要的六大营养素是：碳水化合

物（糖）、脂肪、蛋白质、水、矿物质和维生素。这六大营养素主要

来自八大类食物：谷类、蛋类、奶类、根茎类、肉类、鱼虾和贝类、

豆和干果类、蔬菜和瓜果类。12岁左右的儿童，一顿午餐大约需要蛋

白质30克，脂肪23克，碳水化合物120克……

在我们小学生的饮食中，最大的问题就是偏食、挑食，这样会造

成很多孩子营养不良。我的饮食也不是很均衡，因此去年我长胖了许

多，一度还因为有点胖而担心呢。

我原来的午餐是这样的：

名称蛋白质含量（克）脂肪含量（克）碳水化合物含量（克）

米饭（50克）3.350.3538.95

炒青菜（100克）2.60.42.0

红烧鱼（100克）17.60.2

麻婆豆腐（100克）44.80.812.7

合计68.3523.3553.85

从标准看，我原来食物中的蛋白质含量太高了，竟然超出标准的：

68.35–30=38.35（克），脂肪含量很合适，碳水化合物却达不到标准

含量，而其他维生素、矿物质和水的摄入量就更少了，不利于我的成

长发育。

学过了数学书中的营养配餐这一课，我要增强健康意识,重新给自

己配一配餐，合理搭配自己的饮食，改正挑食的坏习惯，多吃水果和

蔬菜，增加维生素的摄入量，同时改掉不爱喝水的不良习惯,还要多喝

牛奶,增加蛋白质和钙质的吸收,才能长高个儿。

通过学习营养配餐课程，我发现学数学不仅可以解决生活中的算

帐、打折等与数字有关的问题，还可以应用在自己的营养配餐上，看

似简单的一日三餐，通过科学搭配，就能保证我们健康成长，数学可

真奥妙！

数学日记范文3

离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两

天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处

都是人，有人在表演龙舞，庆祝奥运会。

有人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅

馆事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我

说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢！”

我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧！”可是我们找了半天，也

没有找到一个合适旅馆。路过