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学会感恩阅读心得(7篇)

学会感恩阅读心得篇1

在公司大力开展“树忠诚、讲责任、双感恩、促发展”活动中，许多单位有

针对性地开展了许多读书活动。在这个过程中，我自己也受益匪浅、感触颇

多，如何学会感恩，我自己感觉最重要的是要做一个有责任感的人。

中华民族是一个具有悠久历史的民族，在五千多年的历史中孕育了许多优秀

的传统美德，崇尚感恩就是其中之一。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水

之恩，当涌泉相报”等古训无不反映出古人对感恩的崇尚与赞美。

感恩，是一种情感和生活态度，是人生境界的体现，是社会上每个公民都应

具有的基本道德准则，是责任意识、自尊意识和健全人格的体现。然而，这一

传统美德，在当今社会转型时期、企业转型时期，由于受到各种观念的冲击，

人们的感恩意识逐步淡化，有部分人自我中心主义严重，对包围在其身边的亲

情、友情等相当默然，对培育自己企业的认同感和归属感逐步弱化，使我们不

得不说有些人的感恩意识是缺失的，这与我们今天提倡的构建和谐社会、构建

和谐企业，与企业同命运、共呼吸的精神理念是背道而驰的，我们应该树立感

恩意识，来回报父母的养育、同事的帮助、公司领导的关心和企业的培养。

感恩是心与心的互动，情与情的交换，它不是半边行动，而是双向互动。感

恩存在于家庭、存在于学校、同样也存在于企业里，这由此让我联想到我们的

员工，你是为公司付出了，奉献了，所以你应当拿你应拿的那份工资，领你应

该领的那份福利，这一点你问心无愧，你拿着这份工资可以养活你自己，可以

维持你的家庭，这时你认为你和公司扯平了，实现了等价交换，很多人都有这

么的认为，于是内心没有责任感和归属感。这种想法是片面的。从企业的角度

来说，应当承认每一名员工的付出，给予员工尊重和发展的机会，但这都是建

立在公司有序发展、健康发展的基础上。但公司如何才能有序发展，这决不是

某一个领导或者哪个领导层的问题，这同样需要所有的员工要有强烈的主人翁

精神，把企业凡事都当作自己家里的事去对待，去谋划，如果大家仅仅是从工

作换取报酬的角度出发，那企业是很难健康发展下去的，更别说做大做强，说

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到底还是一个责任感的问题。我们家长教育孩子要有一颗“感恩的心”，让他

学会感恩，作为孩子第一任老师的我们这样教育了孩子，那么我们自身是否也

学会感恩;在工作中，公司给我们提供了各种平台，我们是不是也学会了感恩，

并努力的去汇报呢

言而总之，我们都应该学会感恩。因为感恩不仅仅是内心良知的体现，它更

是一种责任意识、自尊意识的体现，是一种人生境界。我们只有学会感恩，才

能从容面对自己的人生，也只有学会感恩，才能承担起自己的那份责任。

学会感恩阅读心得篇2

中华传统文化崇尚知恩图报，那是构成人生轮回生生不息的基本情愫——感

恩天地阳光雨露运化万物，让我们得以生衍;感恩父母，给予了生命并养育成

长;感恩师长，谆谆教导雨化春风让我们茁壮;感恩朋友，在困厄中伸出援手从

而走出窘迫……只要留心，身边的感动很多，只要有心，值得感恩的也很多。

而今，孩子被爱层层包围，以至于透不过气来，但又普遍感情麻木，甚至对

父母、亲人感情冷漠，更谈不上有感恩之心了。有的家长不在意孩子会不会感

恩，以为那关系不到孩子的前途。有的父母甚至慷慨地说，做父母的不需要回

报。家长不需要回报是一回事，孩子有没有感恩之心是另一回事。

一位家长郑女士向我讲述了一件令她伤心的事情。

那天晚饭前，上高一的儿子竟然对姥姥大加斥责，原因是姥姥做的饭菜不合

他的口味。

姥姥躲在阳台上暗自落泪。郑女士控制住情绪，把儿子叫到客厅，问：“你

长这么大，你知道最该感激的人是谁吗”

儿子对这个问题感到莫名其妙，见妈妈一脸怒气就没说什么。他考虑半天才

说：“最感激食物，不吃饭我长不大。”

“那饭是谁做的呢”郑女士循循善诱。

“是姥姥做的，可是她做的饭这么难吃，难道我还要感激她吗”

“你姥姥一把屎一把尿把你拉扯大，现在又给你做饭，难道你不应该感激她

吗”郑女士有些动情。

“难道这不是她应该做的吗”儿子一脸冷漠，“你做的那些也都是父母应尽

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的义务，难道你也要我感激吗”

郑女士一时无语，半天又说：“那以后当我老了的时候，你会赡养我吗”

儿子想想说：“应该会吧，但那是我的义务，你也不必感激我。”

郑女士百思不