沙滩上的童话市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

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阅读六第1页

资料宝袋金波,原名王金波。诗人,儿童文学作家。河北冀县人。首都师范大学汉字系教授。童话集有《小树叶童话》、《窗外飘进一朵云》、《踢拖踢拖小红鞋》。作者介绍第2页

预习检验1.认识12个生字。2.朗诵课文。第3页

字词乐园建堡筑插句凶狠魔补充赏胜第4页

字词乐园词语解释凶狠:凶恶狠毒。赞赏:赞同,观赏,钦佩。勇士:勇敢士兵。后泛指有力气有胆量人。第5页

课文详解激趣导入同学们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?今天我们要去感受另外一个童话。读了课题,你有什么疑问?沙滩上怎么会有童话?童话怎么会在沙滩上呢?第6页

初读课文课文详解1.自读课文,划出生字,借助拼音,读准确。

2.这篇课文一共有几节?你最喜欢读哪一节,多读几遍,想想读懂了什么。第7页

品读课文课文详解1.这篇课文讲了一件什么事?我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事。第8页

课文详解2.自由朗诵第一自然段,说说“高兴天地”在哪儿?我们为何称它为“高兴天地”?指沙滩,我们经常去那里做有趣活动,所以是我们高兴地方。第9页

课文详解3.我们玩了一个什么“有趣活动”?是怎样做?我们编织了一个什么童话?沙滩上垒城堡。读第4——7自然段,让学生自由说。第10页

课文详解“趴”、“四面八方”、“欢呼”、“终于”、“一……就”等。4.找出表现儿童心地纯善词语,并做体会朗诵。第11页

课文详解排比句:“我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。”5.找出文中排比句,体会其作用。作用:写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利无比兴奋心情。第12页

课文详解6.孩子们故事是真吗?妈妈为何会被我们看成是公主?我们太高兴了,我们被当初情景感染了。第13页

课文详解7.“妈妈开心地笑了”说明什么?妈妈已认可了我们活动也很有趣;妈妈是一个充满爱心、有宽容心妈妈。第14页

课文详解1.我们本课童话指什么?课堂小结儿童玩耍时想象一个故事;儿童做有趣味游戏;孩子们生活也能够如童话一样有趣、美好。第15页

课文详解课堂小结2.有些人说,童年像一首动听歌,童年像一首朗朗上口诗,童年像一幅五彩缤纷油彩画……你们童年有什么有趣儿事呢?学生自由说。第16页

连词成句。1.里城堡一个住着魔王凶恶_____________________________2.我们天地沙滩高兴是_____________________________沙滩是我们高兴天地。随堂练习城堡里住着一个凶恶魔王。第17页

作业1、有感情地朗诵课文。2、以童年趣事为题写一篇习作。第18页

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