有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1.下列词语中，不属于《春》这篇课文中的是（）
A.酝酿B.应和C.呼朋引伴D.狭隘
2.下列各句中，成语使用不正确的一项是（）
A.这篇文章有值得商榷的地方，大家不妨各抒己见。
B.对于社会上的不文明现象，我们也要勇于匡扶正义。
C.他山之石，可以攻玉，我们应当善于借鉴别人的经验。
D.他不修边幅，很随意地穿着一件衣服，趿拉着鞋。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.通过阅读这篇文章，使我深受启发。
B.为了防止疫情不再反弹，各级部门做了大量工作。
C.我国是否能够快速发展，关键在于经济增长速度。
D.校园里，一张张洋溢着青春气息的脸庞，显得格外生动。
4.下列诗句中，使用了夸张手法的一项是（）
A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。
B.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
C.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
D.水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。
C.“人民艺术家”巴金的主要作品有“爱情三部曲”和“激流三部曲”。
D.“说”是古代一种议论性文体，以记叙为主，叙议结合。
二、判断题（每题1分，共5分）
1.《秋天的怀念》一文中，作者对母亲的爱和怀念贯穿全文。（）
2.《咏雪》中，谢太傅对兄子的评价是“差可拟”。（）
3.《诫子书》中，诸葛亮教育儿子要“静以修身，俭以养德”。（）
4.《散步》一文中，作者通过一次全家三代的散步事件，展现了尊老爱幼的传统美德。（）
5.《狼》一文中，作者通过讲述屠户与狼的故事，表达了对狼的赞美之情。（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1.《观沧海》中，描写大海水波荡漾、山岛高耸的句子是：________，________。
2.《秋天的怀念》一文中，母亲对作者的期望是：________。
3.《咏雪》中，兄女回答谢太傅的提问时，用了“________”这个比喻。
4.《诫子书》中，诸葛亮教育儿子要“________，________”。
5.《散步》一文中，通过“________”这一细节，展现了祖孙之间的深厚感情。
四、简答题（每题2分，共10分）
1.请简要分析《春》一文中，描绘春花图的作用。
2.请简述《再塑生命的人》中，莎莉文老师是如何教育海伦·凯勒的。
3.请简要概括《狼》一文中，屠户与狼的斗争过程。
4.请简述《秋天的怀念》一文中，母亲的形象特点。
5.请简要分析《观沧海》中，诗人曹操表达了怎样的抱负。
五、应用题（每题2分，共10分）
1.请运用对偶的修辞手法，为我国航天事业写一句宣传语。
2.请以“风”为题，写一段景物描写。
3.请用“虽然……但是……”的关联词，将下列句子连接成一段话：示例：初中生活很忙碌；初中生活很充实；初中生活很有趣。
初中生活很忙碌，________，________，________。
4.请以“成长”为题，仿写一句话。
示例：书籍是成长路上的导师，教导我们如何面对生活的困境。
5.请以“落叶”为题，写一段抒情文字。
六、分析题（每题5分，共10分）
1.阅读下面的语段，完成相关问题。
【甲】水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
【乙】树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。水何
八、专业设计题（每题2分，共10分）
1.请设计一个关于《春》的课堂导入活动，要求能够激发学生的兴趣，并简要说明设计意图。
2.针对《秋天的怀念》一文，设计一个课后作业，要求能够帮助学生深入理解文章主题。
3.请设计一个关于《咏雪》的诗歌朗诵比赛活动方案，包括比赛流程、评分标准和奖励措施。
4.以《狼》一文为例，设计一个角色扮演活动，让学生在扮演中体会文章的深层含义。
5.请设计一份关于《诫子书》的阅读理解练习，包括题目和答案。
九、概念解释题（每题2分，共10分）
1.请解释《春》一文中“春草图”的文学意义。
2.解释《秋天的怀念》一文中“北海的菊花”象征了什么。
3.请解释《咏雪》一文中“未若柳絮因风起”中的修辞手法。
4.解释《狼》一文中“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的动作描写的作用。
5.请解释《诫子书》中“静以修身，俭以养德”的含义。
十、思考题（每题2分，共10分）
1.思考《春》一文如何通过描绘自然景色来表达作者的情感。
2.思考《秋天的怀念》一文中，作者对母亲的理解和怀念是如何随时间变化的。
3.思考《咏雪》一文中，为什么谢太傅认为“柳絮因风起”比“撒盐空中差可拟”
文档评论（0）