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七年级下学期班主任工作计划（优秀10篇）

篇一：七年级下学期班主任工作计划篇一

一、本班学生的基本情况

本班共有35名学生，从上学期考试来看，其中有4名同学成绩优秀；

有24名同学成绩合格；有7名同学成绩较差。

二、本学期的工作要点

初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形

成时期，同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他

们大的孩子和传媒的不良影响，而且初中学科比小学多，学习难度又

加大，学生不易适应，故制定这个学期的工作要点如下：

1、继续向学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、

守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做人

做事的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、继续搞好班委会，明确分工，提高学生的管理能力，防微杜渐，使

班干成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。

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三、具体措施

1、思想品德教育

（1）思想品德教育

首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教育，教育

他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，并培养集体观

念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集

体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和

原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

（2）对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部轮流做文

明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，从而

起到强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

2、班委班风建设

（1）培养班干部

采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的气质、性

格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、

以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。

同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对

班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议，

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总结得失，并加以改进，教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对

班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，

促进整个班级的管理工作。

（2）增强班级的凝聚力

我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，

劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通

过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

3、学风建设

（1）在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。

（2）抓两头促中间

对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，则采取组

织“一帮一”的学习组（请成绩好的同学帮助成绩差的同学）的措施。

这样，成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中

等生也有所进步。

4、双差生转变

（1）多谈话、多教育

平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话

教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。