2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级上第三单元单元测试(含答案解析).pdfVIP

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

学校__________班级__________姓名__________考号__________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）

1.（1）下列各组句子中加点词语的释义相同的一组是（）

1.（2）请用“/”给文中画线的句子断句（限断三处）

蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣

1.（3）月是“月来松闲”中“闲”字的繁体篆书“月色人户”是为请赏析“月来松闲”

中“闲”的妙处

1.（4）有同学认为吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘

反”一语本文中又有“忧人处之百虑冰息”之句此亭可叫“息心亭”请你比较“息心”“洗心”

的内涵说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”

A.今方弭所恨而充所望焉未尝不叹息痛恨于桓、灵也

B.修竹万竿选贤与能讲信修睦

C.既志之吾十有五而志于学

D.故名洗心而两狼之并驱如故

【答案】A

【解析】（1）A项两句句意分别为今天来了才弥补了遗憾满足了愿望没有一次不对

桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的恨均为“遗憾”之意

B项两句句意分别为许多修长的竹子把有贤德、有才能的人选举出来（给大家办事）

人人讲求诚信崇尚和睦修长高培养

C项两句句意分别为既然写了篇文章记录它“我十五岁开始有志于做学问志记述记载

有志

D项两句句意分别为所以命名为“洗心亭”然而两头狼仍旧一起跟着故所以因此从前

原来的

故选A

【答案】（2）蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣

【解析】（2）本题考查文言文的断句文言文断句首先要读懂句子的意思根据句子的意

思可以准确断句句子意思读不懂的时候也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、

文言文固定格式、习惯句式等断句该句句意为吉祥寺傲立名山俯瞰长江西为荆州山

水东南是吴地风光山水交织灿烂如锦绣根据句意停顿为蹲名山/俯大江/荆吴云水/交

错如绣

【答案】（3）示例“月来松闲”令人想起王维的诗句“明月松间照”古诗文中的“明月”“山

松”常常营造出清朗的意境作者用拟人的手法以松之“闲”表现景之清幽与人之清闲“松

闲”实则是作者内心的观照

【解析】（3）对文言文语言的赏析解答此题先要疏通文意反复阅读整体感知文本然

后按照题目要求结合具体语境品析词语的表达效果“月来松闲”句意明月照在闲适的

松林中“闲”用来指松林是拟人修辞表面是写松林的清幽实则作者内心的写照

【答案】（4）示例“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人

或极力追求功名、处心积虑之人“息心”指平息他们的世俗名利之心“始适乎目而方寸

试卷第1页，总7页

为清”四周之景令人心思变得恬淡、纯净“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃

重获心灵的自由和活力相比较而言“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气

质

【解析】（4）把握作者思想感情要结合写作背景、作者所处的时代及具体内容来理解、

分析作者的感情基调同时要联系文中的景、物、意象来体会“鸢飞戾天者望峰息心经

纶世务者窥谷忘反”句意极力追求功名利禄的人看到这美丽的山峰就平息了追求功名

利禄之心治理政务的人看到这幽美的山谷就流连忘返“息心”指平息他们的世俗名利之

心“忧人处之百虑冰息”句意忧郁的人置身此地一切烦恼永远消失“余始以是亭环视无

不适始适乎目而方寸为清故名洗心”意思是我凭借这个亭子环视了一下四周认为没有

不适宜的地方不仅赏心悦目又能让人心里清净所以命名为“洗心”“洗心”指人们都可以

在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力前者的“平息他们的世俗名利之心”和后

者的“人们都可以在此洗去心灵上的尘埃重获心灵的自由和活力”相比后者更能表现作

者的积极向上、乐观开朗的精神气质

二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）

2.（1）赏析“方惊笑语稀”中“惊”字的妙处

2.（2）这首诗使用了以乐景衬哀情（或衬托或反衬）的艺术手法将写景与抒情有机

结合在一起请结合内容