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2023年部编版小学三年级下语文第八单元《有趣的故事》大单元教学设计--第1页
第八单元《有趣的故事》大单元教学设计
一、目标与内容
(一)学习目标
1.认识32个生字,读准5个多音字;会写25个生字以及26个词语。
2.总结并运用复述故事的方法,按顺序复述故事,把故事讲述得清楚明白。
3.鼓励学生用自己喜欢的方式自然、大方地把故事讲给别人听,提高语言
表达和沟通能力。
4.能选择一种动物作为主角,大胆想象其特征巨变而带来的生活变化,编
写一个童话故事。
5.养成认真、耐心倾听他人说话的良好习惯。
(二)学习内容与教学重点
学习内容教学重点
教材内容:
1.借助表格、示意图和文字复
阅读:
述课文,交流其中有意思的内容,
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》
体会故事的有趣。
2.《方帽子店》
2.用自己的话转述别人说的
3.《漏》
话,学习分角色朗读,注意能读出
4.《枣核》
语气的变化,体会人物的特点。
口语交际趣味故事会
3.能认真听别人讲故事,记住
习作这样想象真有趣
主要内容,并能对别人讲故事进行
语文园地:交流平台、识字加油
点评。
站、词句段运用、日积月累
4.能用学过的修改符号修改自
拓展阅读
己的习作。
《大个子老鼠小个子猫》
(三)设计说明
本单元是三下第八单元,本单元编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽
子店》《漏》《枣核》等课文及《语文园地》。其中,四篇课文均为有趣的故事。
这些故事,情节妙趣横生,语言平实幽默,构成共同的主题——有趣。有趣的
故事,带给学生的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。
2023年部编版小学三年级下语文第八单元《有趣的故事》大单元教学设计--第1页
2023年部编版小学三年级下语文第八单元《有趣的故事》大单元教学设计--第2页
《慢性子裁缝和急性子顾客》,裁缝慢条斯理,顾客急于求成,故事结局很
有意思,出人意料,却在情理之中。《方帽子店》,人们在为方帽子店主人的固
执、愚蠢觉得好笑的同时,不由得思考“那些不舒服的方帽子,慢慢成为古董”
的原因。《漏》是一篇中国民间故事,因为这个“漏”,竟然把凶猛的老虎和自
以为见多识广的贼吓得如此狼狈,幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”。《枣核》
生动地讲述了一个只有枣核大小的孩子,机智勇敢地帮助老百姓夺回牲口,惩
治恶官的故事。这些故事都非常有趣而且富有哲理。口语交际内容为趣味故事
会;语文园地的交流平台涉及的也是归纳总结复述故事的方法;习作是展开想
象,编写一个童话故事。本单元课文,情境之间关联性强,主题相对统一。因
此,我们把单元主题确定为“有趣的故事”,并让主题在“有趣的故事会开场
啦!”这一任务中展开。同时根据主题,对单元学习目标与内容进行了重组与
整合,以实现单元整体教学的优化。
首先,用游戏情境统整学习内容。本单元的
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