《童年》知识点总结.pdf

01《童年》知识清单

1、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传

体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。

2、该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，

生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔

基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不

息的热望与坚强。

3、高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生

活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真

实生动的图画。

4、《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说，它是一轴19世纪

末俄国社会的历史画卷，从中又可看到作家童年和青少年时代在暗无天日

的社会里寻找光明的奋斗历程。

5、小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境，小说所

写的是作者童年经历的苦难，这也是当时社会的普遍现象。

6、《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童

趣。它用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初

涉人生的艰难苦楚。

7、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。

8、阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是外祖母。

9、在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是沉默忧

郁。

10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。

11、《童年》中的“好事情”是一个正直的老工人。

12、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。

13、娜塔丽娅舅妈在大火扑灭后死了。

14、阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于分家的事。

人物形象

★阿廖沙：现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、

自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成

为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而

书籍在形成阿廖沙的性格。

★外公：自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意

的事情也要歇斯底里的发作。

★外婆：善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中

的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤

逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。

★小茨冈：争强好胜，喜欢逞能，为了得到别人的夸奖不择手段，这是导

致他悲惨的下场的原因。

★“好事情”：性格孤僻、但内心友善，对于阿廖沙的接近他十分乐意也

没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。

02阅读导图

03作品影响

《童年》是一本独特的自传。它并不像大多数自传那样，以一个主人

公为形象创造出一幅肖像，它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个

时代，一个家庭里的一段生活。这段生活中，出现了许许多多的主人公。

无论是美，还是丑的，都同时站在读者面前，冲击着读者的心灵，我们不

得不一次次按捺住激动，继续看下去。这种巨大的神奇的感染力，是为许

多批评家所称道的艺术效果。有的西方评论者甚至认为《童年》是高尔基

最杰出的作品。《童年》以其独特的艺术形式深刻的思想内容和独树一帜

的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，并具有不可比拟

的艺术价值。

04经典名言

1．不知道明天要干什么事的人是不幸的人。

2．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

3．人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成

熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

4．懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，

都是智力贫乏的原因。这就是“愚蠢”。

5．理智要比心灵高，思想要比感情可靠。

6．你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

《爱的教育》知识清单

1、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体小说。全书共100

篇文章。《爱的教育》意大利原名《心》，英译本又叫《一个意大利小学生的日记》。

由中国学者夏丏尊翻译成中文。

2、《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、

父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了真挚的爱