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感动校园事迹材料5篇

感动校园事迹材料（篇1）

怀赤子之心，以行为动人

刘__，一个品学兼优、全面发展的学生，一个聪明帅气、积极乐观的男孩，

他总是会把温暖和阳光带给身边的人，在他的引领下班级同学积极向上，班风蔚

然，他正在用实际行动，感动周围以及更多的人。他尊敬师长、团结同学、多才

多艺、成绩骄人，但为人谦恭、礼让，能严于律己、宽以待人，热心帮助后进学

生，积极服务班级，是老师的好助手，学生的好伙伴，多次受到学校的表彰奖励，

20XX年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员，是一个极具时代气息和创

新能力的优秀初中生，是我校优秀学子的代表。

刻苦勤奋、自强不息

小时候的刘__喜欢读书，他在书中认识了许多名人，周总理就是他的偶像，

他从小就发誓要向周总理学习，热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”，但小

学时的刘__一直成绩平平。

20XX年伊始，刘__转学到知堡中学就读，转学到知中以后，他积极调整学

习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，无论是主科还是副科，他都能

够认真听讲，积极思考。觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况，并与老

师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，总是

笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压

力受更多的磨练。”正是因为积极的态度、科学的方法，加之他勤思考，肯吃苦，

他的学习成绩突飞猛进，始终在年级乃至全县保持前茅，并多次获的“学习标兵”

“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。在他的感染下，子龙、俊义等几位

同学也开始爱上了学习。他担任班干部，责任心强，能积极配合班主任的工作，

出色完成班主任老师交给的各项工作，使班集体团结向上，充满了朝气，充满了

活力，班风正、学风浓，各方面表现更加优秀，深受老师的信任和同学的拥护！

兴趣广泛、全面发展

熟悉刘__的人对他评价就是兴趣广泛，有才华，读书练字、表演主持、唱歌

运动无所不爱，无所不能。

他身高一米八一，形象气质好，能讲一口漂亮的普通话，声音悦耳动听，在

学校举行的`大型文体活动中常担任主持人，不仅如此，他还能积极组织同学排

演节目，在20XX年元旦，学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优

秀节目奖，自己荣获“优秀主持人”的美誉。在今年的“红五月校园艺术节”上，

由他领衔主演的英语话剧《三打白骨精》赴三中学区表演，并获得了优秀节目奖，

他扮演的唐僧一角获得了广大师生的肯定。他担任学校广播站的广播员，每天都

会用自己悦耳动听的声音、为广大师生送去问候与祝福。

在体育课上，他认真学习新操，动作标准规范，被老师选为“领操”，为上

级领导展示了知中学子新风貌，篮球场上，常常能看见他打进漂亮的三分球。在

学校开展的“营造书香校园”的读书活动中，他能积极读写，他写的《我学会了

回报》等多篇稿件在校广播站和校园网站播出、发表。腹有诗书气自华，课余时

刘__喜欢读书、练字，他觉得这两件事都能让人心灵宁静，气质高贵，虽然刚学

毛笔字不久，但他的作品被辅导老师裱框张贴，受到工作室师生的一致肯定，并

多次再评比中获奖。课余时间，和他并肩走的同学总是笑着的，那或许就是他正

在拿自己“开涮”，让人开怀大笑。

赤子之心、动人以行

俗话说：才靠后，德为先。好相处，是同学们对刘__的有一评价，也正是他

温和敦厚性格的写照，和他相处总是让人感到如沐春风。他谦恭礼让的品德，乐

观向上的精神风貌。他就像一棵挺拔的小树，时时刻刻神采奕奕，时时刻刻把快

乐和感动带给所有人。在知中校园里，无论是谁，在任何时候、任何地点见到刘

__，都会看到一张阳光灿烂的脸，都会收获到一声温馨而响亮的问候。

上初三了，学业负担重了，每个人都自顾不暇，可无论谁向刘__请教功课，

他总是和颜悦色、百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名

学困生在各方面都有较大的进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一

天就要考试了。同学聂志杰遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；

他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮忙解答难题，直到志杰同学的

眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，

毫不介意。因为他常这样想，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那

才是一件大乐事。

同学们都说刘__“傻”，他的傻事多的说不完。暑假里，他做了个小手术，

开学还未完全康复，医生建议不要剧烈活动。可是刚刚开学就恰逢学校进行