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专题09勾股定理的逆定理(2个知识点3种题型2种中考考法)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】脉络梳理法
知识点1.勾股定理的逆定理(重点)
知识点2.勾股数(重点)
【方法二】实例探索法
题型1.勾股定理的逆定理的应用
题型2.勾股定理及其逆定理的综合应用
题型3.勾股定理的逆定理在实际生活中的应用
【方法三】仿真实战法
考法.勾股定理的逆定理
考法2.勾股数
【方法四】成果评定法
【学习目标】
掌握勾股定理的逆定理,并能指出与勾股定理的区别。
能运用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形,知道勾股数的含义。
经历探索一个三角形是直角三角形的条件的过程,发展合情推理与演绎推理的能力。
【知识导图】
【倍速学习四种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.勾股定理的逆定理(重点)
(1)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
说明:
①勾股定理的逆定理验证利用了三角形的全等.
②勾股定理的逆定理将数转化为形,作用是判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.
(2)运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角.然后进一步结合其他已知条件来解决问题.
注意:要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.
【例1】如图,在四边形ABCD中,,,,,,求证:∠C=90°.
【详解】解:如图,连接,
∵,,,
∴,
∵,,
∴,
∴是直角三角形,且.
【变式】如图是由边长均为1的小正方形组成的网格,点A,B,C都在格点上,∠BAC是直角吗?请说明理由.
【解答】解:∠BAC是直角.理由如下:
∵AB2=12+22=5,
AC2=22+42=20,
BC2=52=25,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形.
∴∠BAC是直角.
知识点2.勾股数(重点)
勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
说明:
①三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它们不是够勾股数.
②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.
③记住常用的勾股数再做题可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;…
【例2】(2022秋?泰兴市期末)下列四组数中,是勾股数的是()
A.0.3,0.4,0.5 B.32,42,52
C.3,4,5 D.
【分析】根据勾股数的定义:有a、b、c三个正整数,满足a2+b2=c2,称为勾股数.由此判定即可.
【解答】解:A、0.32+0.42=0.52,能构成直角三角形,但不是整数,不是勾股数,故本选项不符合题意;
B、(32)2+(42)2≠(52)2,不是勾股数,故本选项不符合题意;
C、32+42=52,是勾股数,故本选项符合题意;
D、()2+()2≠()2,不是勾股数,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点评】此题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.
【变式1】(2022秋?盐都区期中)观察下列勾股数组:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;….若a,144,145是其中的一组勾股数,则根据你发现的规律,a=.(提示:5=,13=,…)
【分析】它们三个一组,都是勾股数,一组勾股数中,并且第一个都是奇数,并且从3开始的连续奇数,每一组勾股数的第二,第三个数是连续整数,第二个数是第一个数的平方减去一除以二.
【解答】解:由题意得:a2+1442=1452,
a2=1452﹣1442,
a=17.
故答案为:17.
【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理,关键是找出数据之间的关系,掌握勾股定理逆定理.
【变式2】(2022秋?铜山区期中)若m、n为整数,且m>n>1,a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2.请你证明a、b、c为勾股数.
【分析】先证明a、b、c均为正整数,再证明a2+b2=c2,可得结论.
【解答】证明:∵m、n为整数,且m>n>1,a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,
∴a、b、c均为正整数,
又(2mn)2+(m2﹣n2)2=4m2n2+m4﹣2m2n2+n4=m4+2m2n2+n4=(m2+n2)2,
∴a2+b2=c2,
∴a、b、c为勾股数.
【点评】本题考查了勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.熟记勾股数的定义是解题的关键.
【变式3】.(2022秋?工业园区校级期中)如果直角三角形的三边的长都是正整
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