道德与法治三年级上第一单元测试题及答案.pdf

道德与法治三年级上第一单元测试题及答

案

道德与法治三年级上验收测试题

第一单元

一、想一想，填一填

1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。

2.学而时之，为什么不研究呢？—《论语》。

3.玩耍对我们来说是很重要的研究途径。

4.好书很吸引人，阅读也是一种快乐的研究活动。

5.敏而好学，善于研究。

6.每个人在研究过程中都会遇到一些困难，这些困难就像

我们研究中的“挑战”。

7.我们天生爱研究，在研究方面每个人都有自己的才能，

我们都能学得好。

8.每个人都有这样的或那样的特长，但有时候我们自己却

不知道。

9.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问

号。

10.要想学得好，就要会合理地安排时间，这样才能快乐

地研究，尽情地休息。

11.把自己和别人的好研究方法，放进“我的研究锦囊”里，

并在研究中随时运用这些好方法。

二、是与非，判一判

1.大人们已经学会了很多本领，所以就不用再研究了。

（×）

2.做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。

（√）

3.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是

天生就有的。（×）

4.玩耍对我们来说不是研究途径。（×）

5.读书太麻烦了，不喜欢就可以不读书。（×）

6.___说学骑自行车太难了，又危险，她不学了。（×）

7.明明胆子很小，上课时有不会的问题也不敢提出来。

（×）

8.提问题太多，老师会觉得你很笨。（×）

9.当我们有了疑问，可以用多种方法寻找答案。（√）

10.班长每次考试都第一，她不需要研究别人的好经验。

（×）

三、快乐连连看

1.下面这些同学是通过多种途径在研究，他们都学会了哪

些本领，试着连一连。

使我喜欢上了音乐。

使我们增长了科学知识。

懂得了人与人之间应有好相待。

认识了许多植物和昆虫。

通过阅读学到了许多知识。

2.从出生到现在，我们已经有了很多本领。哪些本领是天

生的，哪些是后天研究中获得的？试着连一连。

四、视野拓展营

1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。设想一下，如

果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？

2.我们的爸爸、妈妈已经学会了很多本领，为什么还要不

断地研究呢？

3.玩耍对我们来说是很重要的研究途径。说说你在玩耍中

学到了什么？

4.你在研究中遇到过什么困难吗？你是怎么战胜困难的，

和大家分享一下。

5.既然人人都能学的好，为什么有时候我们还是觉得自己

学的不够理想呢？请你找找原因。

6.当我们在生活中或研究时有了疑问，可以用哪些方法寻

找答案呢？

___平时写作业时，一会儿吃零食，一会儿看电视，一会

儿玩玩具，每次作业要两个小时才能完成，这次只用了四十分

钟，猜猜是什么原因呢？

这次___完成作业的时间缩短，是因为她改变了自己的研

究方式和惯。她意识到了研究的重要性，通过多种途径来提高

自己的研究效率。她不再将注意力分散在吃零食、看电视和玩

玩具上，而是专注于完成作业。她学会了向老师请教问题，不

耻下问，通过阅读书籍来获取知识，并且学会了合理安排时间。

这些改变使得她的研究效果得到了明显提升。

在研究的过程中，我们需要不断拓展自己的视野，通过多

种途径来研究和获取知识。从出生到现在，我们已经掌握了许

多本领，有些是天生的，有些是后天通过研究获得的。我们可

以通过连连看的方式来思考，哪些本领是我们通过多种途径研

究获得的，哪些是与生俱来的。

研究是一个不断进步的过程，只有不断研究，我们才能越

来越聪明，为社会做出更多的贡献。在研究的过程中，我们可

以通过各种途径来提高自己的研究能力。比如，在玩玩具的过

程中，我们可以学会整理和分类；在玩积木的过程中，我们可

以认识几何图形。此外，我们也可以向老师请教问题，上网查

资料等等，来获取更多的研究资源和经验。

有时候，我们可能会遇到研究上的困难，比如背诵一篇长

篇课