2022版小学英语新课标测试卷(含答案)共2份.pdf

2022版小学英语新课标测试卷（一）

一、填空题（每题2分，共30分）

1.教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务，准确理解，全面把握英语

课程育人价值。

2.教师要引导学生在学习和的过程中，了解不同国家的风土人情、文化历史，

以及科技、艺术等方面的优秀成果，进行中外文化比较分析，拓宽国际视野，加深中华文化

理解，增强中华文化认同感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.教师要以为统领，组织各语篇教学内容，规划系列教学活动，实施单元持

续性评价。

4.教师要以为逻辑起点开展有效教学设计。

5.教师要准确把握教、学、评在育人过程中的不同功能，树立“”的整体育人观

念。

6.教学设计与实施要以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践和迁移创新等

活动，引导学生地学习语言知识和文化知识。

7.是表达意义的语言单位，是人们运用语言的常见形式。

8.英语课程内容的选取遵循、的原则，紧密联系现实生活，体现时代

特征，反映社会新发展、科技新成果，聚焦人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴。

9.英语课程内容的组织以主题为引领，以不同类型的为依托，融入语言知识、文

化知识、语言技能和学习策略等学习要求，以的形式呈现。

10.义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，具有基础性、和特征。

11.学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较，汲取文化精华，逐步形成

跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立，涵养家国情

怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生终身学习、适应未来社会

发展奠定基础。

12.英语属于是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言，是国

际交流与合作的重要沟通工具，也是传播人类文明成果的载体之一，对中国走向世界、世界

了解中国、构建具有重要作用。

13.英语课程围绕确定课程目标，选择课程内容，创新教学方式，改进，

指导教材建设，开展教师培训。

14.词汇学习不只是记忆单词的音、形、义，还包括了解一定的知识，更重要的是

在语篇中通过听、说、读、看、写等活动，理解和表达与各种的信息和观点。

15.“人与自然”以“”为视角，设置“自然生态”“环境保护”“灾害防范”

和“宇宙探索”等主题群。

二、简答题(每题6分，共30分)

1.交际策略和情感管理策略的优点是什么？

2.语音知识指的是什么？

3.义务教育英语课程理念有哪些？

4.教学工作者应如何落实教学评价？

5.什么是课堂评价？

三、论述题(每题20分，共40分)啾良

1.简述英语教师如何秉持英语学习活动观组织和实施教学。

2.为提高评价效率，如何科学设计试题？

参考答案

(一)1.核心素养内涵2，运用英语3.单元教学目标4.语篇研读5.教一学一评6.整合性7.语

篇8.培根铸魂；启智增慧9.语篇；单元10.实践性；综合性11.文化异同；国际视野12.

印欧语系；人类命运共同体13.核心素养：考试评价14.构词法；主题相关15.自然

(二)1.有助于学生发起、维持交际，提高交际效果；情感管理策略有助于学生调控学习情绪，

保持积极的学习态度。

2.语音和语义密不可分，语言依靠语音实现其社会交际功能。英语的语音包括元音、辅音、

重音、意群、语调与节奏等。说