少先队辅导员管理办法(试行).pdf

。

少先队辅导员管理办法（试行）

第一章总则

第一条：少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是完成

少先队各项工作任务的具体组织者和实施者，是我国未成年人思想道

德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。为加强少

先队辅导员队伍建设，规范辅导员的工作，根据《中国少年先锋队章

程》（以下简称《队章》）以及团中央、教育部等部委关于加强少先

队工作的政策、规定，制定本办法。

第二条：本办法适用于少先队大队辅导员、少先队中队辅导员和

少先队校外（志愿）辅导员。

第三条：各中小学少先队组织要认真贯彻本办法的要求，努力引

导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、

健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。

第二章辅导员的任职条件

第四条：辅导员应具备以下基本条件：

1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小

平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观,是学校优秀

青年教师的典范。

2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具

有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康

成长服务。

-可编辑修改-

。

3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实

践体验中提高全面素质。

4．综合素质比较全面，具有较强的组织协调能力、语言文字表

达能力和一定的理论研究能力。

第五条：中小学校的大、中队辅导员应具有大专以上（含大专）

文化程度。

第六条：少先队大队辅导员应具有2年以上教育教学经验，市、

区总辅导员应具有3年以上基层少先队工作经验。

第七条：少先队大队辅导员上岗前必须参加由县级以上（含县级）

少工委组织的专业培训，并由县级以上（含县级）少工委颁发由全国

少工委制定统一格式的《少先队辅导员培训合格证书》，严格执行持

证上岗制度。

第三章辅导员的配备与管理

第八条：市、县少工委应设少先队总辅导员。总辅导员应由长期

从事少先队工作，具有丰富经验、较强组织协调能力和较高理论研究

水平的人士担任。县级总辅导员可设在同级团委或同级教育行政部门

的少工委办公室。县总辅导员应按不低于同级团委或教育行政部门中

层副职的标准配备。

第九条：少先队大队辅导员由所在学校推荐、上级团委聘请、

从事学校少先队工作的优秀青年教师担任。在配备与管理上应做到：

1．有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教

学班以上的中学，应至少配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅

导员可由中学团委（总支）书记或团委副书记兼任。

-可编辑修改-

。

2.少先队大队辅导员要按照后备干部选拔条件，从思想素质好、

工作能力强的优秀青年教师中选聘，采取竞争上岗、公开选拔的方式

产生。

3.少先队大队辅导员在已与学校明确了聘用关系后，按照《队

章》的规定聘请，三年一聘，聘请的第一年为试用期，试用期间考核

如不合格则随时解聘，工作业绩突出者可续聘。

4.为保证少先队工作的连续性，应注意保持少先队辅导员队伍的

相对稳定，学校大队辅导员进行调整时，需征求上级团委、少工委意

见，并做到随缺随补，先补后调，并履行免、聘手续,发布区级团委、

少工委的聘任决定后方可任用。团组织聘请辅导员应举行仪式，颁发

聘书。

5．少先队大队辅导员按学校中层管理人员进行管理和使用，列

席校务会议。从事少先队工作多年，且成绩特别突出者，可作为组织

发展对象培养，可列入教育系统后备干部培养序列。

6．符合《中学教师职务试行条例》或《小学教师职务试行条例》

要求的大队辅导员可按有关规定评聘相应专业技术职务。

7．少先队大队辅导员一般不再承担主科教学任务，不再兼任学

校的其他管理工