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国际生物奥林匹克竞赛（InternationalBiologyOlympiad）简称IBO，是为中学生举办的世界级

生物竞赛，旨在考查参赛者的生物实验技能和解决生物难题的能力。考查的重点是学生对生物学的兴

趣、创造力和百折不挠的精神。

基本内容

IBO于1989年建立，竞赛委员会设在捷克的布拉格。1990年7月，比利时、捷克斯洛伐

克、民主德国、波兰和苏联等国参加了在奥洛穆茨（Olomouc）举办的首届国际生物奥林匹克竞赛，

以后IBO每年举办一届。在后来的奥赛中，参加比赛的国家数量迅速增加。到了2004年，共有40

个国家参加在澳大利亚布里斯班举办的第15届国际生物奥赛。国际奥林匹克生物竞赛的工作语

言是英文、法文、德文和俄文。

按照IBO的章程，每个参赛国必须从各自的国家竞赛中选出四名优胜学生，由两位带队老师陪

同，代表国家参赛。IBO将有生物学天赋的学生聚集在一起，挑战、激发这些学生的才智，促进他

们迈向科学的王国。IBO体现了生物学丰富多彩并极有价值的学科特点，为各国的生物学教育提供

了了解彼此课程提纲和教育方向的机会，是提高国家生物学教育水平的重要信息来源。

我国于1991、1992连续两年派观察员出席IBO，从1993年起开始组队参赛，至今已参加了十

二届比赛，每年均取得很好的成绩。参赛总人数47人，共获得金牌27枚、银牌18枚、铜牌2枚，

并曾连续三届得到个人和团体总分第一的好成绩目前我国已经成功申办了第16届国际生物奥赛。

编辑本段竞赛纲要

一、实验部分竞赛纲要

基本技能：IBO的实验考试应集中考查选手使用科学工作技能解决生物学问题的能力，这些能力

包括：

观察、测量、分类

找出事物间的相互关系，如空间与空间或时间与空间的关系。

计算

数据的组织整理与表达：曲线图、表格、绘图、照片、预期、设计

推论

提出假设

限定实验操作：范围、条件、假设

变量的确认与控制

实验：设计实验、进行实验、结果或数据记录、结果的分析和得出结论。

IBO要考查选手能否将放大镜、显微镜（X400）、实体镜等作为他们在生物学研究中的基本工

具，以及使用的熟练程度。选手还应了解以下设备、方法和技术的基本要点，并在有了必要的指导时

能够使用这些设备和方法：

I.设备：分光光度计、PH计、离心机、温箱、高压灭菌器、天平、烘箱。

II.方法和技术

细胞学方法：离析和压片技术、涂片方法、细胞染色和制备装片

物理学和化学方法：

分离技术：纸层析、简单电泳、过滤、离心

测定：单糖、多糖、脂、蛋白质

滴定

微生物学方法：固体和液体培养基、分离菌技术、稀释技术、染色技术

植物解剖学和生理学方法：

植物解剖：花、果实、叶、根、茎

徒手切片：茎、叶、根

光合作用的测量

蒸腾作用的测量

动物解剖学和生理学方法：小无脊椎动物解剖、小动物整体装片的备制、呼吸的测量

遗传学和统计学方法：

果蝇技术

概率和概率分布

平均值、中值、百分位数、方差、标准差、标准误

卡方检验

环境和生态学方法：估计种群密度、研究分解作用的方法、测量水污染的方法、测量空气污染的

方法

分类学方法：使用二歧检索表、编制简单的二歧检索表、鉴定有花植物的科、鉴定昆虫的目、鉴

定其他生物的门和纲

二、IBO理论部分竞赛纲要

IBO理论部分中考的生物学概念是适用于一个类群中大多数生物的那些概念。考试不包括个别的

事实、例外或关于某一地特有生物的知识。

大部分试题应考查学生理解、科学工作技能和应用生物学知识的能力。单纯考识记的试题应尽可

能少，最多不能超过总分的25%。

试题经国际评委会批准后，应在试卷上注明每题的分数。理论部分应按注明的比例包括以下7个

部分：

I.细胞生物学（25%）

细胞的结构和功能：化学成分、细胞器、细胞代谢、蛋白质合成、通过膜的特点、有丝分裂和减

数分裂

微生物学

生物技术

II.植物解剖和生理（重点是种子植物）（15%）

组织和器官的结构和功能