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人教版九年级物理下册第十七章《欧姆定律》复习学习任务单(公开课导学案)及作业设计--第1页
人教版九年级物理下册第十七章
《欧姆定律》复习学习任务单及作业设计
第一课时
【学习目标】
1.能利用控制变量法探究电流与电压和电阻的关系。
2.能利用图像法分析并处理实验数据。
3.能利用欧姆定律及其变形解决简单的电路问题。
【学习准备】
准备一个笔记本、铅笔、橡皮、刻度尺和红笔。在学习过程中做笔记和计算。
【学习方式和环节】
听课学习，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：
→利用控制变量法将“电流与电压和电阻关系”分为2个小问题来研究
→探究电流与电压关系，利用控制变量法进行实验设计
→结合视频观看具体实验过程
→利用图像法进行数据处理并得出结论
→探究电流与电阻关系，利用控制变量法进行实验设计
→结合视频观看具体实验过程
→利用图像法进行数据处理并得出结论
→总结每个实验过程中滑动变阻器的作用
→得到欧姆定律，学习使用欧姆定律过程中应注意的问题
→完成课后作业
【作业设计】
1.在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中不正确的是（）
A．欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系
B．当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比
C．在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法
人教版九年级物理下册第十七章《欧姆定律》复习学习任务单(公开课导学案)及作业设计--第1页
人教版九年级物理下册第十七章《欧姆定律》复习学习任务单(公开课导学案)及作业设计--第2页
D．根据欧姆定律的变形公式可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化
2.在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图1所示的电
路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法
错误的是（）
A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，
可以保护用电器
B．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示
数产生变化
C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入
的定值电阻两端的电压不变
D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变
3.在“探究电流与电压的关系”实验中，电路如图2甲所示。
（1）连接电路时，开关应该，滑动变阻器的滑片应调到最端（选
填“左”或“右”）。
（2）实验中得到的电流表与电压表的示数如下表所示，请在图2乙所示的坐标
图上描点画出I-U图象，由此得出的实验结论是。
（3）实验中用到的电阻R的阻值是Ω。
人教版九年级物理下册第十七章《欧姆定律》复习学习任务单(公开课导学案)及作业设计--第2页
人教版九年级物理下册第十七章《欧姆定律》复习学习任务单(公开课导学案)及作业设计--第3页
4.如图3所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S电
流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A。求：
（1）通过R1的电流是多大；
（2）电源电压是多大。
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