【课件】地球与地球仪+课件七年级地理上学期人教版(2024).pptxVIP

【课件】地球与地球仪+课件七年级地理上学期人教版(2024).pptx

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一、地球的形状和大小1.地球的形状说一说你知道的人类探索地球形状的事件。新知探究直觉推测证实实践地球是一个球体。

平均半径约6371千米最大周长约4万千米表面积约5.1亿平方千米地球大小比较项地球表面积约5.1亿平方千米相当于__________个足球场的总面积(足球场面积约7000平方米,0.007平方千米)地球最大周长约4万千米相当于客机沿赤道飞行_________小时的距离(客机飞行速度约800千米/时)729亿50我的表面积约6.1万亿平方千米,约是地球表面积的___________倍。我的周长约1万千米,地球最大周长约是我周长的___________倍。120004太阳月球这么大的一个地球,人们要认识它、研究它,看到它的全貌太困难了,如何才让我们的地球便于我们学习和研究?

地球仪任务:观察地球仪,找一找,说一说地球仪上有什么?2.地轴、一些重要的点和线。1

本地图来源:《义务教育教科书地理七年级上册》审图号:GS京(2024)0435号认识地球仪上重要的点和线:将地理事物名称填到对应位置。新知探究活动地轴南极北极纬线经线注意:地轴、经纬线在地球上实际不存在。

二、认识纬线与纬度任务一:观察地球仪,总结纬线与纬度的特点,描述其性质与分布规律。项目纬线形状圆圈长度赤道最长;由赤道向南北两极递减;同纬度的纬线等长指示方向东西纬线

项目纬度度数范围0°——90°(赤道纬度是0°、北极是90°N、南极是90°S)表示符号N(北)、S(南)度数分布规律由赤道向南北各90°南北纬度划分往北递增是北纬度往南递增是南纬度南北半球判读赤道以北是北半球赤道以南是南半球注意:南北半球分界线0°纬线(赤道)纬度

南北纬划分

南北半球划分北半球和南半球是以赤道为界的北半球南半球

30°0°30°练习1:南北纬判读面对地图:度数往北增加,是北纬度;度数往南增加,是南纬度。SSSNNNNS

①先判断北纬度,还是南纬度;②再根据南北半球范围进行半球的位置判断。30°0°30°练习2:南北半球判读赤道以北为北半球;赤道以南为南半球小技巧:看S、N(北纬都是北半球,南纬都是南半球)ABCDSSSNNNNSA南半球B北半球C北半球D南半球

项目纬度度数范围0°——90°(赤道纬度是0°、北极是90°N、南极是90°S)表示符号N(北)、S(南)度数分布规律由赤道向南北各90°南北纬度划分往北递增是北纬度往南递增是南纬度南北半球判读赤道以北是北半球赤道以南是南半球注意:南北半球分界线0°纬线(赤道)纬度是北纬度就在北半球是南纬度就在南半球

几条重要纬线高纬度中纬度低纬度低纬度中纬度高纬度

北极圈北回归线北寒带北温带热带南温带南寒带南回归线南极圈度数名称66.5°N23.5°N23.5°S66.5°S

高中低纬度带划分低纬度0°——30°中纬度30°——60°高纬度60°——90°五带的划分北寒带66.5°N——90°N北温带23.5°N——66.5°N热带23.5°S——23.5°N南温带23.5°S——66.5°S南寒带66.5°S——90°S

二、认识经线与经度任务二:观察地球仪,总结经线与经度的特点,描述其性质与分布规律。项目经线(子午线)形状半圈(两条相对的经线组成经线圈,且每个经线圈均能平分地球)长度所有的经线长度都相等指示方向南北

本初子午线

项目经度度数范围0°——180°表示符号E(东)、W(西)度数分布规律由0°经线向东、西各180°东西经度划分往东递增是东经度往西递增是西经度东西半球判读分界线:西经20°,东经160°组成的经线圈,即20°W,160°E

经度判读本初子午线(东经度“E”)(西经度“W”)

练习1:经度判读EEEWWWWWWEEW

180°160°W20°W0°20°E160°E180°西半球西半球东半球经度<20°为东半球经度>160°为西半球其余看W、E(其余东经都是东半球,西经就是西半球)练习1:东西半球判断东半球东半球西半球西半球东半球西半球

练习2:东西半球判断经度<20°为东半球经度>160°为西半球其余看W、E(其余东经都是东半球,西经就是西半球)EEEwwwwwwEEW东半球西半球西半球东半球西半球

练习3:填出经纬网上红点的经纬度,并判断半球信息。经

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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